证券从业资格

1.出现喃喃语声的阶段在（）。

单选题

A. 0～2个月~||~3～4个月~||~4～8个月~||~9～12个月

2.早期的关于幼儿游戏的理论有（）。

多选题

A. 剩余精力说~||~娱乐论~||~练习说或生活准备说~||~游戏欲望说~||~复演说

3.下列哪一条，符合儿童动作发展的规律？（）

单选题

A. 从边缘部分到中央部分~||~从粗大动作发展到精细动作~||~从下部动作发展到上部动作~||~从局部动作发展到整体动作

4.__________是研究者通过感官或一定的仪器设备，有目的、有计划地观察儿童的心理和行为表现的方法，是早期儿童发展研究中常用的一种方法。

填空题

5.道德品质的培养（）

单选题

A. 从培养道德行为技能与习惯开始~||~从激发幼儿的道德情感开始~||~从提高幼儿的道德认识开始~||~可有多个开端

6.重复性训练,即让幼儿一次又一次地感知所要记住的事情,也即机械训练. （）

判断题

7.“寓教于乐”实际上就是幼儿教育的体现。（）

单选题

A. 移情法~||~生活化方法~||~游戏化方法~||~直接法

8.教学中采用的各种物质奖励属于下列哪种强化（）

单选题

A. 原级强化~||~次级强化~||~替代强化~||~自我强化

9.儿童发展的特点包括__________、__________、__________。

填空题

10.在原型内化阶段，对学生言语培养的重点应放在（）。

单选题

A. 考查言语的动作效应上~||~使学生了解动作本身~||~巩固学生对动作的认知~||~使学生学会利用言语来标志练习~||~对动作的记忆上

11.智力技能按其性质可分为（）

单选题

A. 感知技能与思维技能~||~决策技能与推理技能~||~元认知技能与决策技能~||~监控技能与反思技能

12.幼儿想象的特点是（1）__________________________________________________；

填空题

13.师幼关系不属于师生关系。（）

判断题

14.社会交往对儿童心理发展的作用：

填空题

15.在指导幼儿观察绘画时，下面哪句指导语易把幼儿的观察引向观察个别事物？（）

单选题

A. 图上的小松鼠在做什么呢？~||~这张图告诉我们一件什么事呢？~||~图上讲的是个什么故事？~||~图上有些什么呢？

16.简述儿童创造性的培养要点。

填空题

17.下列与构建主义理论观点一致的是（）

单选题

A. 学习过程是自己对意义的理解过程~||~学习不依赖学习者从前的经验~||~学习是接受知识~||~学习者必须建构起自己的意义

18.“利用红色可以做什么”属于发散思维。

单选题

A. 用途扩散~||~结构扩散~||~方法扩散~||~形态扩散~||~内容扩散

19.父母是怎样对于幼儿性别角色和行为产生影响的？

填空题

20.（）的出现，标志着心理活动的发生。

单选题

A. 条件反射~||~非条件反射~||~本能活动~||~脑电波