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幼儿教育心理954道题

1.幼儿园教学中最常使用直观方式,其中通过各种实际事物的感知而进行的是哪种直观方式?()

单选题

A. 实物直观~||~摸象直观~||~言语直观~||~形象直观

2.人与人之间的长久持续的情感联结是__________。

填空题

3.儿童气质类型差异的稳定性证明,影响儿童身心发展的最重要因素是()。

单选题

A. 遗传因素~||~生理成熟~||~社会环境~||~教育训练

4.维新运动的领导人______,在《大同书》中第一次提出______。

填空题

5.“恩物”的设计者是裴斯泰洛齐。判断对错

填空题

6.学习效率和动机水平之间存在。

单选题

A. 线性关系~||~U型关系~||~倒u型关系~||~平行关系~||~正玄关系

7.情绪、情感对人的行为的作用有________、________、________、________。

填空题

8.幼儿成就感与好胜心调查表中选项C表示()

单选题

A. 幼儿的成就感一般~||~幼儿的成就感强~||~幼儿的成就感弱~||~不一定,要根据具体情况而定

9.学前教育学的萌芽阶段是在十五世纪以前。判断对错

判断题

10.自我中心语言共分为三个范畴:______、______、双人或集体的独白。

填空题

11.智育对幼儿心理发展的有很大的促进作用,下列不是它的具体表现是()

单选题

A. 有助于幼儿基本技能的形成~||~有助于发展幼儿的智力~||~有助于培养幼儿良好个性的发展~||~有助于幼儿更快地成长

12.免疫器官中,于青春期发育到高峰的是()

多选题

A. 胸腺~||~脾脏~||~淋巴结及扁桃体~||~肝胆

13.在智力活动中,坚持性强的幼儿往往比坚持性差的幼儿更__________取得好成绩。

填空题

14.遗传素质是指那些与生俱来的有机体的构造、形态、感官和神经系统等方面的解剖生理特征。()

判断题

15.课堂心理气氛主要有三种类型:积极的、消极的与()

单选题

A. 沉默的~||~对抗的~||~安静的~||~活跃的

16.婴幼儿时期的亲子关系与幼儿一生的个性发展()。

单选题

A. 没有关系~||~有一些关系~||~有很大的关系~||~有时有关系,有时无关系

17.对于不容易分类的信息,个人确认或建构记忆项目之间某种意义上的联系,这种策略是()。

单选题

A. 复述~||~组织~||~精细加工~||~编码

18.强调榜样对幼儿学习影响的是()

单选题

A. 行为主义~||~成熟主义~||~精神分析学派~||~认知发展学派

19.在原型内化阶段,对学生言语培养的重点应放在()。

单选题

A. 考查言语的动作效应上~||~使学生了解动作本身~||~巩固学生对动作的认知~||~使学生学会利用言语来标志练习~||~对动作的记忆上

20.心理学的研究方法包括______和______两大类。

填空题
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