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1.幼儿园教育工作评价实行为主的制度。()
单选题A. 其他教师评价~||~园长评价~||~家长评价~||~教师自评
2.学生的学习准备包括哪两个方面?()
单选题A. 动机状态和智力水平~||~原有知识水平和心理发展水平~||~智力因素与非智力因素~||~遗传素质与心理发展水平
3.儿童思维的发展依次经历 、具体形象思维和 三个不同阶段。
填空题4.对于成就感和好胜心强的幼儿,__________的体验能激发他们更强的上进心。
填空题5.加拿大心理学家布里奇斯通过对100多个婴儿的观察指出,儿童出生时的情绪反应是()。
单选题A. 相继分化的~||~高度分化的~||~完全未分化的~||~基本分化的
6.当你中途离开影院,在强阳光下,反而什么也看不清,但过一会儿,视力就恢复正常。这是因为感觉具有()。
单选题A. 明适应~||~对比~||~暗适应~||~疲劳
7.需要是个体活动的积极的源泉,在活动中起驱力和推动作用。()
判断题8.中班幼儿凯凯对夏日的想象是:"小朋友们在水上世界玩,一会儿游泳,一会儿滑梯,一会儿又吃冷饮",这属于哪种想象类型()
单选题A. 经验性想象~||~夸张性想象~||~愿望性想象~||~情境性想象
9.教师常有一种错觉,以为学生必定按他们讲的意义去理解。这属于课堂交往障碍中的, ()
单选题A. 课堂语言障碍~||~课堂交往中的心理障碍~||~角色地位障碍~||~课堂结构障碍
10.问题情境是什么?
填空题11.“延迟满足”实验所考查的是儿童___________的发展。
单选题A. 深度知觉~||~依恋关系~||~自我控制~||~同伴关系
12.儿童形成亲社会行为的主要影响因素是()。
单选题A. 社会文化~||~电视~||~冢庭~||~幼儿园
13.举例说明培养幼儿求知兴趣的有效措施和方法
填空题14.师幼关系不属于师生关系。 ()
判断题15.社会交往对儿童心理发展的作用:
填空题16.创造性与智力的关系并非简单的线性关系,以下说法中正确的有()。
多选题A. 低智商不可能具有创造性~||~高智商可能有高创造性~||~高智商一定有高创造性~||~低创造性者的智商水平可能高~||~低创造性者的智商水平一定不高
17.提出“掌握学习”理论的教育心理学家是()
单选题A. 布鲁姆~||~布鲁纳~||~加涅~||~奥苏贝尔
18.__________较强的幼儿一般经常寻求别人的注意。
填空题19.简述需要、诱因与动机的关系。
填空题20.根据韦纳的动机归因理论,努力是属于()。
多选题A. 内部因素~||~外部因素~||~可控因素~||~稳定因素~||~不稳定因素
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