证券从业资格

1.教育目标的心理功能包括（）

多选题

A. 启动功能~||~导向功能~||~激励功能~||~评价功能~||~聚合功能

2.班级管理常见的几种模式是（）。

单选题

A. 常规管理、平行管理、民主管理、目标管理~||~制度管理、平行管理、民主管理、目标管理~||~制度管理、交叉管理、民主管理、目标管理~||~制度管理、交叉管理、教师管理、目标管理

3.“人之初，性本善，性相近，习相远”是指（）对人发展的作用

单选题

A. 遗传~||~环境~||~先天环境~||~成熟

4.关于概念的结构，目前心理学中主要有哪两种理论？（）

单选题

A. 分析说与综合说~||~模板说与分析说~||~特征说与原型说~||~演绎说与归纳说

5.在创编科学游戏时，应注意游戏的（）

多选题

A. 趣味性~||~开放性~||~活动性~||~科学性

6.心理学领域是（）

单选题

A. 可认识~||~可感知~||~可体验~||~可感觉

7.学习困难综合症的主要表现包括。

多选题

A. 缺少某种学习技能~||~诵读困难~||~计算困难~||~会话困难~||~交往困难

8.幼儿教育心理学研究内容是什么？

填空题

9.下列不是创造性思维的特点是（）

单选题

A. 连续性~||~新颖性~||~灵活性~||~精密性

10.强化是一种操作，强化的作用在于改变同类反应在将来发生的概率，而强化物则是一些刺激物，它们的呈现或撤除能够增加或减少反应发生的概率。（）

填空题

11.个性心理特征包括________、________和________。

填空题

12.小学儿童的思维由具体形象思维向抽象思维过渡的转折时期，在正常情况下，一般在（）。

单选题

A. 6～7岁~||~7～8岁~||~8～9岁~||~10～11岁

13.儿童心理学中的“儿童”是广义的，其年龄阶段一般是指（）。

单选题

A. O～3岁~||~3～6岁~||~6～12岁~||~0～18岁

14.有意识地将注意从一个对象转移到另一个对象上的能力，这是指的（）品质。

单选题

A. 注意的稳定性~||~注意的分配~||~注意的转移~||~注意的广度

15.凭借关于水流的知识来理解电流，这种学习的方式，奥苏贝尔称之为（）。

单选题

A. 同化学习~||~顺应学习~||~上位学习~||~下位学习~||~组合学习

16.较长系列材料，后面的内容记忆效果差，是___________的作用。

填空题

17.发散项目的范围或维度是指发散思维中的哪项特征（）

单选题

A. 变通性~||~独创性~||~流畅性~||~独立性

18.青青听妈妈说“听那孩子小嘴真甜”，青青问“妈妈，你舔过他的嘴吗？”这主要反映青青思维的（）

单选题

A. 片面性~||~拟人性~||~纯洁性~||~表面性

19.__________是一种“他向”语言，其目的是对听话者产生一定的影响，包括传递信息、批评与嘲笑、祈使与威胁、提问与回答等。

填空题

20.从记忆内容看，幼儿阶段占主要地位的记忆类型是（）。

单选题

A. 运动记忆~||~形象记忆~||~情绪记忆~||~语词记忆