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1.诸如正直、慷慨或懒惰、吝啬这些个性品质都是表示人物的（）。
单选题A. 气质特点~||~情感特点~||~能力特点~||~性格特点
2.学前儿童自我评价发展迅速的时期是（）
单选题A. 1～2岁~||~3～4岁~||~4～5岁~||~5～6岁
3.学习困难综合症的主要表现包括。
多选题A. 缺少某种学习技能~||~诵读困难~||~计算困难~||~会话困难~||~交往困难
4.在感知运动阶段，婴儿以_________和活动来适应环境。
填空题5.头脑风暴应遵循（）原则
多选题A. 畅所欲言~||~标新立异~||~多多益善~||~改进补充
6.情境言语和连贯言语的主要区别在于（）。
单选题A. 是否完整连贯~||~是否反映了完整的思想内容~||~是否为双方所共同了解~||~是否直接依靠具体事物作支柱
7.幼儿有意注意的形成是与_____在幼儿行为调节中所起的作用密切相关的。
填空题8.口头语言发展的关键期是（）
单选题A. 1岁~||~2岁~||~3岁~||~4岁
9.道德行为是个体道德认识的外在表现，一般分为__________和亲社会行为。
填空题10.引发幼儿学习动机可以采取那些措施？
填空题11.照评价的目的与评价进行的时间不同，可分为（）
单选题A. 诊断性评价、形成性评价和结果性评价~||~相对评价、绝对评价和个体内差异评价~||~定性评价和定量评价~||~内部评价和外部评价
12.简述依恋及其特征。
填空题13.3岁左右的幼儿其行为很容易受自己（）。
单选题A. 想象的影响~||~思维的影响~||~语言的影响~||~情绪的影响
14.注意是一种（）。
单选题A. 独立的心理过程~||~认知风格~||~心理现象~||~个性特征
15.儿童心理发展最为迅速和心理特征变化的阶段是（）
单选题A. 4-5岁~||~3-6岁~||~0-1岁~||~1-3岁
16.活动律是什么？
填空题17.关键期学说是欧洲生态学家______在本世纪______提出的。
填空题18.“寓教于乐”实际上就是幼儿教育的体现。（）
单选题A. 移情法~||~生活化方法~||~游戏化方法~||~直接法
19.“一目十行”、“眼观六路，耳听八方”指的是注意的（）。
单选题A. 广度~||~稳定性~||~选择~||~集中
20.社会动机是由人的精神需要产生的动机。（）
判断题
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