1.幼儿语言发展中最早产生的句型是（）

2.就儿童注意发生的先后来说，是（）

3.被誉为20世纪三大教学运动的是（）。

4.幼儿阶段开始出现书面语言的发展，其书面语言发展的重点是（）

5.下列对幼儿理解的特点，错误的是（）

6.儿童神经系统发育是一个动态发展的过程，仅仅表现在微观上的可塑性方面。 （）

7.什么是结构游戏？其主要特点是什么？教育作用如何？

8.幼儿个性的差异主要通过_______、_______、_______等方面体现出来。

9.儿童发展领域的研究包括__________、认知发展、个性和社会性发展、文化性发展。

10.在操作技能形成的哪个阶段，动觉控制起主导作用（）

11.重视（）教育这一主题，已成为现代教育观念转变的一个主要标志。

12.美术活动包括_________、_________、_________等，其中_________是基本内容。

13.处于服从阶段的儿童的规范行为具有（）等特点

14.美国心理学家（）认为，游戏是远古时代人类祖先的生活特征在儿童身上的复演。

15.根据我国现时通行的儿童心理发展阶段的划分，1～3岁儿童属于（）

16.下面这个事例说明了什么？宋朝有个“神童”方仲永，幼小聪慧，五岁赋诗，文才过人，深得当时大文学家王安石的赞赏。他的家人引以为豪，就带着他到处炫耀，不加调教。到了20岁，王安石再见他时，发现他跟其他普通人一样，竟一事无成。

17.孩子看见人生病时要打针吃药，当她看到小树长虫时，就从地上捡起一根小棍给树打针。这说明幼儿思维具有_______。

18.（）是个体最早表现出来的个性心理特征，是一个人个性和社会性发展的基础。

19.在白布上，显示紫色的茄茄子，这样的贴绒教具运用了（）感知规律

20.提出“掌握学习”理论的教育心理学家是（）