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幼儿教育心理954道题

1.2岁以前儿童的自我控制能力非常有限,更多地表现出对成人的顺从行为。()

判断题

2.影响学习迁移的认知结构变量有()。

多选题

A. 可利用性~||~可辨别性~||~可操作性~||~可联结性~||~稳定性和清晰性

3.“万绿丛中一点红”、“鹤立鸡群”等情境的“一点红”和“鹤”,之所以能引起幼儿的兴趣,这是()。

单选题

A. 感觉适应~||~感觉对比~||~感觉经验~||~感受性

4.遗传具有重要作用,它是儿童心理发展的自然前提。 ()

判断题

5.注意的分散与注意的转移是不同的概念,其中__________是被动的,__________是主动的。

填空题

6.有一位日本心理学家曾经说过,一个人要在竞争激烈的21世纪生活下去,必须具备两个条伴:一是要有蜘蛛网般的人际关系;二是要有健康向上的性格。这充分说明了一个人的性格在当今社会生活中的重要性。 那么,作为一名小学教师,你将如何培养小学儿童获得良好性格。

填空题

7.情绪和情感在幼儿心理发展中的作用分别是__________、__________、__________和__________。

填空题

8.刘老师为了帮助学生养成良好的行为习惯,特地制定了《班级生活一日常规》,从班级管理的视角分析,刘老师运用的是()。

单选题

A. 目标管理法~||~情境感染法~||~规范制约法~||~舆论影响法

9.班杜拉认为观察学习的过程主要有()

多选题

A. 注意过程~||~保持过程~||~复制过程~||~动机过程

10.“小孩子生来是好动的,是以游戏为生命的”这是()的言论。

单选题

A. 洛克~||~卢梭~||~杜威~||~陈鹤琴

11.身体和心理的发展都遵循着()的规律

单选题

A. 由中间到四周~||~从躯干到四肢~||~从动作到语言~||~从动作到思维

12.大约出生在6~10周后,人脸可以引发婴儿微笑,这种微笑被称为()。

单选题

A. 生理性微笑~||~自然性微笑~||~社会性微笑~||~愉快

13.关于需要和动机的表述不正确的是()。

单选题

A. 需要是人脑对生理和社会的要求的反映~||~动机是在需要刺激下直接推动人进行活动的动力~||~需要一旦产生,就转化成为推动人活动的动力~||~需要必须有诱因条件才能转化为动机

14.下列哪种活动反映了儿童的形象思维?() ?

单选题

A. 过家家,用玩具锅碗瓢盆做饭、吃饭~||~给娃娃穿衣、喂奶~||~做游戏,遵守交通规则过马路~||~儿童能算出2+3=5

15.智育对幼儿心理发展的有很大的促进作用,下列不是它的具体表现是()

单选题

A. 有助于幼儿基本技能的形成~||~有助于发展幼儿的智力~||~有助于培养幼儿良好个性的发展~||~有助于幼儿更快地成长

16.根据唯物反映论观点,知识的实质是事物的属性或联系在人脑中的反映,也是客观现实在人脑中的()

单选题

A. 客观反映~||~客观存在~||~主观映象~||~刻板映象

17.儿童心理发展最为迅速和心理特征变化的阶段是()

单选题

A. 4-5岁~||~3-6岁~||~0-1岁~||~1-3岁

18.学前期儿童想象是从无意想象到有意想象发展的,但是主要以有意想象为主。()

判断题

19.幼儿阶段开始出现书面语言的发展,其书面语言发展的重点是()

单选题

A. 写字~||~写作~||~识字~||~阅读

20.不仅遵循既定的社会法则,而且遵循自己凭逻辑的连贯性和普遍性所选择的原则。在柯尔伯格看来,个体处在道德发展的。

单选题

A. 服从与惩罚的定向~||~朴素的利己主义的定向~||~使他人愉快和帮助他人的定~||~墨守成规和契约定向~||~良心或原则的定向

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