1.形象鲜明的小木偶等教具能引发幼儿学习动机。（）

2.美术活动包括_________、_________、_________等，其中_________是基本内容。

3.个性形成的最初阶段是（）。

4.简述影响儿童攻击性行为的主要因素。

5.简述影响儿童动作发展的生物学因素。

6.幼儿的社会性动机主要有哪些？举例说明。

7.__________是指儿童在一定的社会历史条件下，逐渐独立地掌握社会规范，恰当地处理人际关系，妥善自治，从而能客观地适应生活的心理和行为发展过程，这个过程也称为儿童的社会化。

8.抽象思维指依靠语言或文字、数字或符号所代表的观念去认识事物的本质和相互之间的关系。（）

9.幼儿概念学习的指导方法有（）

10.在一定程度上说，（）的成熟标志着儿童个性的成熟。

11.儿童亲社会行为产生的基础是（）。

12.解决幼儿人性的方法有哪些？

13.从幼儿社会性行为的发展来看，儿童的游戏经历了哪些发展阶段？

14.学前儿童心理学是研究（）儿童心理发展规律的科学。

15.简述儿童自我评价发展的特点。

16.教师带幼儿参观木偶博物馆，这属于（）

17.一般可以把元记忆分为关于记忆的__________、__________、__________。

18.幼儿看见天上的云彩，说是“有个小孩在骑马”，这是一种（）。

19.（）是促进幼儿心理发展的最好的活动形式。

20.我国幼儿汉语发音的特点有哪些？