1."视觉悬崖"可以测查婴儿的（）

2.弗洛伊德把人格的发展分为（）等几个阶段。

3.（）迅速发展是幼儿学习的基础。

4.呀呀语

5.根据记忆是否需要意志的努力，可以分为________、________。

6.儿童发展领域的研究包括__________、认知发展、个性和社会性发展、文化性发展。

7.下列属于知识掌握最基本环节的是（）

8.幼儿只有机械识记没有意义识记，没有必要引导其进行意义识记。 （）

9.什么是结构游戏？其主要特点是什么？教育作用如何？

10.学前教育学的萌芽阶段是在十五世纪以前。判断对错

11.创造性思维简单地说就是在创造性活动中所特有的_________。它的特点有四个：一是_________，二是新颖性，三是_________，四是_________。

12.下列对运动技能的描述错误的是（）

13.在感知运动阶段，婴儿以_________和活动来适应环境。

14.普拉奇克根据情绪的__________、__________和__________，把基本的情绪分为八种，即伤心、害怕、好奇、接受、狂喜、狂怒、警惕和憎恨。

15.需要是个体活动的积极的源泉，在活动中起驱力和推动作用。（）

16.幼儿独立生活能力如何，除了与他们的_______有密切关系外，还与不同年龄的特点有关，特别是与动作的发展有关。

17.下列不是幼儿学习与发展评价的原则是（）

18.美国人本主义心理学家奥苏伯尔认为，人的需要是分成多个层次的，低层次的需要得到一定程度的满足后，才有可能产生更高层次的需要。（）

19.个体为了抑制某种有碍于目标实现的行为的过程是__________。

20.心智技能与操作技能相比，在结构上的特点是（）。