1.可以从哪些角度评价幼儿的记忆力

2.机械记忆(名词解释)

3.古希腊哲学家柏拉图在《理想国》中指出学前教育的重要性。判断对错

4.认知能力的形成主要体现在知识与技能的掌握方面,而在幼儿阶段,技能的掌握是最基本的. （）

5.幼儿思维的典型方式是（）。

6.动机的种类有好多，就幼儿而言，常见的划分类型主要有：生理性动机与社会性动机、附属的动机与自我提高动机。（）

7.皮亚杰把儿童认知的发展分为_________、前运算阶段、具体运算阶段和_________四个阶段。

8.根据材料的意义和逻辑关系，运用有关经验进行的一种识记是（）。

9.影响儿童自尊发展的因素有哪些？

10.对于不容易分类的信息，个人确认或建构记忆项目之间某种意义上的联系，这种策略是（）。

11.重视（）教育这一主题，已成为现代教育观念转变的一个主要标志。

12.幼儿美感发展的主要特点有：_________性、_________性、_________性、_________性、_________性、_________性。

13.3～6岁幼儿心理发展的特点是__________、__________、__________、__________。

14.“举一反三、触类旁通”这种现象在教育心理学上称之为（）

15.__________是指儿童在一定的社会历史条件下，逐渐独立地掌握社会规范，恰当地处理人际关系，妥善自治，从而能客观地适应生活的心理和行为发展过程，这个过程也称为儿童的社会化。

16.美国心理学家（）认为，游戏是远古时代人类祖先的生活特征在儿童身上的复演。

17.心理活动兴奋性高，不平衡，带有迅速而突发的色彩，与之对应的气质类型是（）

18.知识的巩固主要通过记忆的过程来完成，记忆主要包括识记、_________ 、_________、和回忆。

19.心理是人脑对（）。

20.儿童心理发展趋势和顺序（）。