1.秋季运动会结束了，三班的同学比较沮丧，他们的成绩比原来差了很多。但是班主任和大家分析了原因以后，大家很快找到了症结，定好了下次一定要取得好成绩的目标，并做出了具体的计划，大家又精神抖擞。此时的班集体属于（）。

2.如果幼儿记忆10遍就能记住某一材料,那么再识记10遍,则更有利于加深幼儿的记忆痕迹. （）

3.小强的爸爸是老师，但他常跟别人说他爸爸是警察，他去抓贼了，说明小强经常说谎。

4.用来研究儿童的自我控制能力及其行为发展的实验方法是（）。

5.马斯洛指出，如果人在__________、安全、__________、__________等方面的需要都得到满足，便会产生较强的__________，努力去探索环境、完成自己力所能及的事。

6.视觉悬崖装置是用来测查婴儿的（）。

7.20世纪影响最广泛的儿童思维发展理论是（）的儿童智慧发展理论。

8.根据幼儿记忆发展特点，6-7岁幼儿应着重培养以下方面的记忆能力（）

9.判断心理健康的标准：

10.下列哪一条，符合儿童动作发展的规律？（）

11.人生头2～3年心理发展成就的集中表现是（）。

12.个性的调节系统以（）为核心。

13.儿童在熟悉了“钢琴”、“二胡”和“手风琴”这类概念之后，再学习“乐器”的概念，这属于（）。

14.皮亚杰通过观察儿童的活动，用编造的_______故事同儿童交谈，考察儿童关于公正、责任、欺骗、奖励等道德发展问题。

15.心理学家皮亚杰认为，游戏是儿童认识新的复杂客体和事件的方法，是巩固和扩大概念、技能的方法，是使思维和行动结合起来的方法。游戏的本质是同化超过了顺应。因此，皮亚杰的游戏理论也被称为“同化顺应说”。（）

16.思维的基本特征是________和________。

17.下列迁移中．难易相同的两种学习之间的相互影响是（）

18.幼儿教育心理学的学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包含（）等几种要素。

19.道德品质形成的关键是（）

20.幼儿具有无限的想象力，他们的想象大多是创造想象，而不是再创造想象。（）