1.奥苏贝尔提出的解释遗忘原因的理论是（）

2.“一目十行”、“眼观六路，耳听八方”指的是注意的（）。

3.生理成熟的过程就是心理发展的过程。

4.人们常以“授之以鱼”与“授之以渔”的比喻来说明智育有助于幼儿_________的形成。

5.儿童早期依恋的测量方法是（）。

6.道德是一种个体现象。判断对错

7.儿童发展领域的研究包括__________、认知发展、个性和社会性发展、文化性发展。

8.请论述幼儿注意发展中容易出现的问题及如何采取相应的教育措施。

9.思维是对事物概括的、间接的反映。（）

10.婴幼儿时期的亲子关系与幼儿一生的个性发展（）。

11.世界教育改革的趋势有（）

12.简述儿童发展的年龄特征。

13.社会测量技术是要求儿童自己主观来评价对同伴的喜欢程度的方法，主要包括（） 和 （） 两种。

14.自尊心、自信心和羞愧感等是（）的成分。

15.儿童语言形成的现实条件是（）。

16.认知的动机是什么？

17.根据记忆是否需要意志的努力，可以分为________、________。

18.年龄相同或相近的儿童之间的一种共同活动并相互协作的关系被称为__________。

19.心理是人脑对（）。

20.儿童的性别概念主要包括三方面的内容：______、______、和______。