1.关于概念的结构，目前心理学中主要有哪两种理论？（）

2.儿童发展可以分为四个领域：___________、___________、___________、___________。

3.下列选项中不属于不良的亲子互动类型的是（）。

4.最初社会性微笑发生的标志是（）的出现。

5.简述影响动作发展的因素。

6.某小学智力超常班招生新生，有一名六岁儿童前来应招，在测查中该生能够比较流利的朗读当日《人民日报》头版新闻，其他智力活动正常，最后该儿童未被录取。如果换了你做招生的负责人，你会怎么做？请谈一谈你的观点。

7.按照游戏的目的性可以将幼儿游戏分为（）。

8.如何培养孩子的独立能力？

9.在小学阶段发展最快，超过幼儿期和中学阶段注意品质是（）。

10.斯金纳的操作性行为的理论仅适用于儿童新的行为的塑造，对不良行为的矫正不起作用。 （）

11.班杜拉认为观察学习的过程主要有（）

12.简述师幼关系的特点。

13.资本主义时期最初的幼儿教育特点是（）

14.一般来说，质化研究更多倾向于采用（），目的在于探明儿童的动态发展过程。

15.有些气质类型的个体在智力发展上更有优势。

16.儿童发展学家普遍认为，（）标志着婴儿期的结束。

17.试分析下面儿童在学习和各种活动中之所以取得良好效果的原因。有一名男孩，5岁半进入小学二年级，成绩优异，6岁半在围棋大赛中名列前矛。他2岁时玩积木可以连续玩上几个小时;2岁后，看图书都能坚持半天不分心;入学以后，上课注意听讲，不做小动作。

18.简述幼儿注意发展的一般趋势。

19.在语言活动中，某小朋友认真地、完整地听完了老师讲的故事。这说明该小朋友具有（）。

20.儿童最初的创造想象是（）。