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幼儿教育心理954道题

1.培养机智、敏锐和自信心,防止疑虑、孤独,这些教育措施主要是针对()。

单选题

A. 多血质的儿童~||~胆汁质的儿童~||~粘液质的儿童~||~抑郁质的儿童

2.人的三大心理活动过程是___________、___________、___________。

填空题

3.如何指导幼儿进行表演游戏?

填空题

4.均是幼儿园教育评价工作的参与者。评价过程是各方共同参与、相互支持和合作的过程。()

单选题

A. 幼儿园管理人员、教师和家长~||~幼儿园管理人员、教师及幼儿~||~幼儿园管理人员、幼儿及家长~||~管理人员、教师、幼儿及其家长

5.以智慧或认知结构的变化为依据,是()把人的发展划分为感知运动智慧阶段、前运算智慧阶段、具体运算智慧阶段、形式运算智慧阶段四个阶段。

单选题

A. 弗洛伊德~||~皮亚杰~||~埃里克森~||~达维多夫

6.幼儿对感兴趣的事物容易记住。

判断题

7.对待攻击性强的孩子的最好办法就是惩罚。

判断题

8.接受学习是把别人的经验转化成自己的经验的学习方式。()

判断题

9.早期的关于幼儿游戏的理论有()。

多选题

A. 剩余精力说~||~娱乐论~||~练习说或生活准备说~||~游戏欲望说~||~复演说

10.理解学科的基本结构有以下好处:()。

多选题

A. 可以使得学科更容易理解~||~有助于学科知识的记忆~||~有助于迁移应用~||~有助于提高学习兴趣~||~可以促进儿童智慧的发展

11.师幼关系不属于师生关系。 ()

判断题

12.幼儿教育研究的最基本的方法是 ()

单选题

A. 观察法~||~实验法~||~调查法~||~作品分析法

13.下列不属于影响幼儿的再认和回忆的条件是()

单选题

A. 幼儿的生理健康状况~||~幼儿的心理状态~||~幼儿回忆的侧性及自觉程度~||~能否运用正确的回忆方法

14.__________是指儿童在一定的社会历史条件下,逐渐独立地掌握社会规范,恰当地处理人际关系,妥善自治,从而能客观地适应生活的心理和行为发展过程,这个过程也称为儿童的社会化。

填空题

15.记忆策略在学步幼儿阶段就已经产生了。

填空题

16.假定某一幼儿不喜欢从事绘画活动,试分析导致结果的可能原因主要有哪些?

填空题

17.心理学的研究方法包括______和______两大类。

填空题

18.儿童主动、及时地将注意力从一个对象或一个活动转移到另一个对象或另一个活动中去,这是()。

单选题

A. 注意的选择性~||~注意的稳定性~||~注意的分散~||~注意的转移

19.“心的组成成分是各种官能,它们遵循着用进废退的原则。”这是()的观点。

单选题

A. 形式训练说~||~共同要素说~||~概括说~||~奥苏贝尔的认知观~||~相似说

20.特殊儿童的类型有。

多选题

A. 智力超常儿童~||~弱智儿童~||~学习困难学生~||~聋、哑、盲儿童~||~成绩差的学生

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