1.__________是儿童为了达到某种目标而使用策略，把自身情绪状态调节到合适的强度水平。

2.简述影响儿童动作发展的生物学因素。

3.学前儿童心理研究的最基本的方法是（）。

4.幼儿美感发展的主要特点有：_________性、_________性、_________性、_________性、_________性、_________性。

5.“跳房子”、“老鹰抓小鸡”、“丢手绢”等是属于 （）

6.自尊心、自信心和羞愧感等是（）的成分。

7.如果在幼儿园，一个小孩不和其他小朋友一起玩，而是自己在一个角落自己玩。你怎样看待这样的孩子？

8.秋季运动会结束了，三班的同学比较沮丧，他们的成绩比原来差了很多。但是班主任和大家分析了原因以后，大家很快找到了症结，定好了下次一定要取得好成绩的目标，并做出了具体的计划，大家又精神抖擞。此时的班集体属于（）。

9.用来研究儿童的自我控制能力及行为发展的实验方法是（）。

10.投形盒、拼图、嵌板等属于音乐游戏的玩具。判断对错

11.生理成熟的过程就是心理发展的过程。

12.抽象思维指依靠语言或文字、数字或符号所代表的观念去认识事物的本质和相互之间的关系。（）

13.幼儿教育心理学的基本原则（）

14.动觉体验增多，依靠动觉对动作进行控制的能力有所增强，这是在运动技能形成的哪个阶段（）

15.下列关于婴儿注意选择的偏好描述中正确的是（）。

16.“月晕而风，础润而雨”反映了（）。

17.属于虫媒传播的疾病是（）

18.记忆是过去经验在头脑中的__________和__________。

19.丰富多彩的游戏活动是发展幼儿的创造性思维能力最有效的途径. （）

20.心理是人脑对（）。