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幼儿教育心理954道题

1.幼儿园心理健康教育要遵循的原则有()。

多选题

A. 面向全体儿童原则~||~重视儿童全面发展原则~||~关注终身发展原则~||~诊断治疗及时原则~||~游戏为基本形式原则

2.社会规范应该是_________的一项重要内容,是培养_________的必要条件。

填空题

3.一岁孩子往往会伸手要求站在楼上的妈妈抱,这说明他的()。

单选题

A. 大小知觉发展不足~||~形状知觉发展不够~||~距离知觉发展不足~||~想象力不够丰富

4.“利用红色可以做什么”属于发散思维。

单选题

A. 用途扩散~||~结构扩散~||~方法扩散~||~形态扩散~||~内容扩散

5.有位老师记录了她的一次经验。班上小朋友抓了蜗牛,老师强制他们扔掉,谁也不肯。于是老师采用了纸折了一个“房子”,让他们把蜗牛都放进去,并答应他们吃完饭可以把蜗牛带回家。结果,孩子们吃饭特别快。请分析这个老师所采用的方法。

填空题

6.刺激泛化的程度取决于()

单选题

A. 原条件刺激强度~||~新条件刺激强度~||~新旧刺激的相似度~||~新旧刺激出现的时间间隔

7.简述依恋及其表现。

填空题

8.班主任的个别教育工作面向的对象是()。

单选题

A. 优等生~||~中等生~||~后进生~||~全体学生

9.口头语言发展的关键期是()

单选题

A. 1岁~||~2岁~||~3岁~||~4岁

10.加德纳的多元智能理论认为人的智力由______、______、______、______、______、______、______等方面构成。

填空题

11.幼儿园教育史()的奠基阶段

多选题

A. 基础教育~||~学校教育~||~终身教育~||~社会教育

12.是判断某种活动是否是幼儿游戏的重要条件。()

单选题

A. 教师是否予以指导~||~是否有明确的目的~||~活动是否多样化~||~幼儿参与的自主性

13.个性心理特征包括________、________和________。

填空题

14.以下正确的表述是()。

单选题

A. 幼儿使用动词的频率高于名词~||~幼儿使用频率最高的是动词~||~实词在4~5岁增长最快~||~形容词在3岁增长最迅速

15.就儿童注意发生的先后来说,是()

单选题

A. 有意注意在先~||~无意注意在先~||~有意后注意在先~||~三者无所谓先后

16.幼儿美育措施有哪些?请举例说明。

填空题

17.注意分为__________和__________两种类别。

填空题

18.斯金纳认为,“教学就是安排可能发生强化的事件促进学习”,他建议利用操作条件反射的理论安排程序教学,以便更有效地呈现与学习教材。其程序教学的基本原则是()

多选题

A. 小步子逻辑序列~||~要求学生作出积极反应~||~及时反馈~||~学生自定步调~||~低的错误率

19.儿童的气质存在类型的差异和好坏的区别。 ()

判断题

20.儿童不受窗外其他孩子玩耍的笑声吸引,努力控制自己,专心做功课,这是()。

单选题

A. 有意注意~||~无意注意~||~有意注意和无意注意两者均有~||~选择性注意

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