1.幼儿园教育的特点是指幼儿园的教育应该是简单的、通俗的、基础的，易于开启幼儿智慧和萌发优良个性的教育。（）

2.神经系统对内外刺激所做出的有规律应答叫（）。

3.“尚自然，展个性”是______的教育主张。

4.自我意识有两个基本特征，即 和 。

5.幼儿语言发展中最早产生的句型是（）

6.下列与构建主义理论观点一致的是（）

7.幼儿智育是根据幼儿_________的规律和知识、技能形成的________对幼儿实施的一种教育，是通过发展_________、_________来开启幼儿_________的教育。

8.“人之初，性本善，性相近，习相远”是指（）对人发展的作用

9.简述儿童自我评价发展的特点。

10.根据情绪与认知过程的关系，划分情绪的水平。

11.遗传具有重要作用，它是儿童心理发展的自然前提。 （）

12.美国人本主义心理学家奥苏伯尔认为，人的需要是分成多个层次的，低层次的需要得到一定程度的满足后，才有可能产生更高层次的需要。（）

13.无特定目的、不自觉的想象是指__________。

14.有一些婴儿和妈妈之间的关系倾向于冷淡、疏远。他们在母亲离开自己时，并不表现出伤心的情绪，而和陌生人在一起时也不感到认生和害怕。在人际互动中，会表现出一些回避现象，比如，妈妈等成人注视他时，他们会回避或转身走开。 （1）这样的婴儿，其依恋关系类型是什么？ （2）除这一类型外，还有哪两种主要的依恋关系类型？ （3）在这三种类型中，哪一种类型在婴儿中是占大多数的？

15.美的不同表现形式有（）。

16.个体为了抑制某种有碍于目标实现的行为的过程是__________。

17.下列几何图形对幼儿来说最易辨别的是（）

18.在小学阶段发展最快，超过幼儿期和中学阶段注意品质是（）。

19.关于需要和动机的表述不正确的是（）。

20.下列哪一条，符合儿童动作发展的规律？（）