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1.良好的动机一定会产生好的活动结果。()
判断题2.在幼儿园班级管理过程中,教师不是以管理者的身份高高在上,而是以多种形式参与幼儿的活动之中,在活动中民主、平等地对待幼儿,成为“平等中的首席”,这是幼儿园班级管理的体现。()
单选题A. 主体性原则~||~整体性原则~||~参与性原则~||~高效性原则
3.幼儿阶段开始出现书面言语的发展,其书面言语发展的重点是()。
单选题A. 识字~||~写字~||~阅读~||~写作
4.属于行为演练的方法是()
多选题A. 自我控制法~||~系统脱敏法~||~肯定性训练法~||~全身松弛训练
5.学前儿童心理学是研究()儿童心理发展规律的科学。
单选题A. 0-8、9岁~||~0-3岁~||~0-6岁~||~O-13、14岁
6.四个月左右,婴儿出现________,是最初社会性微笑发生的标志。
填空题7.儿童气质类型差异的稳定性证明,影响儿童身心发展的最重要因素是()。
单选题A. 遗传因素~||~生理成熟~||~社会环境~||~教育训练
8.如果幼儿记忆10遍就能记住某一材料,那么再识记10遍,则更有利于加深幼儿的记忆痕迹. ()
判断题9.父母与婴儿之间相互影响的一种基本途径是()。
单选题A. 知觉~||~嗅觉~||~味觉~||~触觉
10.下列对幼儿理解的特点,错误的是()
单选题A. 孤立地理解具体事物,不会从事物之间的关系或联系出发~||~对事物的理解主要靠具体事物的形象~||~对事物的理解都是直接理解~||~幼儿对事物本质特征的理解必须依靠记忆、想象、思维等心理过程来完成。
11.根据人的记忆内容的不同,可以把记忆分为_________、情绪记忆、_________和运动记忆。
填空题12.学前儿童自我评价发展迅速的时期是()
单选题A. 1~2岁~||~3~4岁~||~4~5岁~||~5~6岁
13.在幼儿时期,进行想象的必要条件是()
单选题A. 实际行动~||~成人的语言描述~||~外界情境~||~语言
14.()迅速发展是幼儿学习的基础。
单选题A. 语言能力~||~模仿能力~||~认识能力~||~特殊能力
15.对于儿童之间或简单或复杂的同伴关系的测量,目前心理学界使用的方法技术主要有观察法和__________。
填空题16.社会性发展的过程也是人接受社会化的过程,是从一个“__________”或“生物人”成长为“__________”并逐步适应社会生活的全部过程。
填空题17.从幼儿记忆的表现看,幼儿的有意识记忆占优势. ()
判断题18.幼儿具有无限的想象力,他们的想象大多是创造想象,而不是再创造想象。()
判断题19.有意识地将注意从一个对象转移到另一个对象上的能力,这是指的()品质。
单选题A. 注意的稳定性~||~注意的分配~||~注意的转移~||~注意的广度
20.心理活动兴奋性高,不平衡,带有迅速而突发的色彩,与之对应的气质类型是()
单选题A. 胆汁质~||~多血质~||~粘液质~||~抑郁质
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