1.中班幼儿凯凯对夏日的想象是："小朋友们在水上世界玩，一会儿游泳，一会儿滑梯，一会儿又吃冷饮"，这属于哪种想象类型（）

2.斯金纳认为，“教学就是安排可能发生强化的事件促进学习”，他建议利用操作条件反射的理论安排程序教学，以便更有效地呈现与学习教材。其程序教学的基本原则是（）

3.记忆策略在学步幼儿阶段就已经结束了。

4.英国心理学家斯皮尔曼反对联想心理学，认为人的智力可以分为_________和_________。

5.布卢姆把认知学习从低到高依次排列为（）。

6.“延迟满足”实验所考查的是儿童___________的发展。

7.儿童心理发展的关键期主要表现在（）。

8.是一种“我向”语言，是儿童自己对自己说话，其主要的功能不在于交际。

9.幼儿很容易受到自己的情绪影响，但不能够自我调节。

10.儿童之间绝大多数的社会交往是在（）中发生的。

11.差异律是什么？

12.气质指一个人所特有的、主要是生物性决定的、相对稳定的心理活动的动力特征，主要表现在心理活动的________、________、________及________方面。

13.大约出生6～10周后，人脸可以引发婴儿微笑，这种微笑被称为（）。

14.创造性游戏主要包括_________游戏、_________游戏和_________游戏。

15.社会规范应该是_________的一项重要内容，是培养_________的必要条件。

16.进行多角度、多层次的发散思维的训练是创造力培养的重要方法主要有以下具体方法：_________ 、_________ 、功能扩散、_________.

17.1908年，美国人_________出版了《-颗自我发现的心》，引来了全世界心理卫生运动。

18.随着幼儿年龄的增长,词语记忆的发展速度大于形象记忆的发展速度. （）

19.学习顿悟说的提出者是（）

20.有规则游戏包括体育游戏、______、______和娱乐游戏。