1.自我意识是一个多维度结构，从内容上看，自我意识包括______、______、和______。

2.在前运算阶段,幼儿已经能够从别人的观点和角度去看问题. （）

3.爱国主义情感属于的道德情感。

4.研究表明，适当的过度学习会让学习效果更好。一篇课文，如果记忆20遍恰能达到背诵状态，那么为达到最佳学习程度，应该记忆______遍。

5.幼儿出现想象的萌芽的年龄是（）。

6.幼儿教育是什么？

7.免疫器官中，于青春期发育到高峰的是（）

8.学前儿童心理学的研究对象是（）年龄范围内的儿童心理发展规律。

9.班杜拉认为，儿童是通过______而习得新行为。

10.情绪的原因理解分为两种情况，即基于愿望的情绪理解和__________。

11.尊重的需要包括__________、自重和__________。

12.秋季运动会结束了，三班的同学比较沮丧，他们的成绩比原来差了很多。但是班主任和大家分析了原因以后，大家很快找到了症结，定好了下次一定要取得好成绩的目标，并做出了具体的计划，大家又精神抖擞。此时的班集体属于（）。

13.掌握若干概念之间关系的学习称为（）

14.细胞层次的神经可塑性主要表现在__________，包括突触的形态上和功能上的修饰。

15.明确的条件反射的出现被认为是心理发生的标志。 （）

16.简述儿童发展的年龄特征。

17.人们常以“授之以鱼”与“授之以渔”的比喻来说明智育有助于幼儿_________的形成。

18.一般在各学年、各学期开始时或开始前施行的学习评定是（）

19.“延迟满足”实验所考查的是儿童___________的发展。

20.3～6岁幼儿心理发展的特点是__________、__________、__________、__________。