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幼儿教育心理954道题

1.以下正确的表述是()。

单选题

A. 幼儿使用动词的频率高于名词~||~幼儿使用频率最高的是动词~||~实词在4~5岁增长最快~||~形容词在3岁增长最迅速

2.罗杰斯提倡()的学习观

单选题

A. 发现学习~||~接受学习~||~自由学习~||~意义学习

3.是学生心理健康教育的主要场所。

单选题

A. 学校~||~家庭~||~社会~||~工作单位~||~心理健康教育机构

4.刺激的分化反映的是事物的()

单选题

A. 相似性~||~差异性~||~普遍性~||~特殊性

5.我国师幼关系的主要类型为________、________、________、________等。

填空题

6.()强调”废除教师中心,一切以学生为中心“

单选题

A. 人本主义学习理论~||~有意义接受学习理论~||~认知结构学习理论~||~建构主义学习理论

7.机械记忆(名词解释)

填空题

8.幼儿的交往态度主要表现为他们在社会交往过程中的_______以及对他人的主动交往所作出的_______反应。

填空题

9.丰富多彩的游戏活动是发展幼儿的创造性思维能力最有效的途径. ()

判断题

10.免疫器官中,于青春期发育到高峰的是()

多选题

A. 胸腺~||~脾脏~||~淋巴结及扁桃体~||~肝胆

11.幼儿心理学研究儿童的年龄范围是 。

填空题

12.回避型依恋儿童对母亲多能保持一致的稳定、敏感、接纳、合作、易接近等感情。

判断题

13.对问题作出反应时,能从多个角度、多个维度去考虑,而不只是拘泥,于某一个范围或维度,这描述的是创造性思维的_________特点。

填空题

14.小明在智力测验中的得分为95,而与小明同年龄组的平均得分为80,那么小明的离差智商是()。

单选题

A. 85~||~95~||~105~||~115~||~125

15.道德品质的培养()

单选题

A. 从培养道德行为技能与习惯开始~||~从激发幼儿的道德情感开始~||~从提高幼儿的道德认识开始~||~可有多个开端

16.皮亚杰把儿童认知的发展分为_________、前运算阶段、具体运算阶段和_________四个阶段。

填空题

17.人的三大心理活动过程是___________、___________、___________。

填空题

18.不喜欢参加竞赛活动,对具有挑战性的活动,特别是竞赛性游戏不感兴趣这是幼儿()

单选题

A. 独立性不强的表现~||~自制力不强的表现~||~成就感不强的表现~||~自尊心强的表现

19.标志着儿童思维真正发生的是()。

单选题

A. 语词概括的出现~||~直观概括的出现~||~动作概括的出现~||~感知概括的出现

20.教学中采用的各种物质奖励属于下列哪种强化()

单选题

A. 原级强化~||~次级强化~||~替代强化~||~自我强化

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