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1.心理学领域所说的气质是与个体生理特征，特别是与脑神经活动特征紧密联系的心理活动的动力特征，主要在后天因素的影响下发展起来的。（）

判断题

2.下面属于4～5岁幼儿想象特点的是（）？

单选题

A. 想象活动没有目的，没有前后一贯的主题~||~想象形象力求符合客观逻辑~||~想象出现了有意成分~||~想象依赖于成人的语言提示

3.身体和心理的发展都遵循着（）的规律

单选题

A. 由中间到四周~||~从躯干到四肢~||~从动作到语言~||~从动作到思维

4.影响幼儿身心发展的因素可分为两个方面：一是__________；二是__________。

填空题

5.幼儿的学习除了人类一般学习的共同特点之外，还有（）。

多选题

A. 活动一游戏性~||~指导一模仿性~||~直观一操作性~||~经验一间接性~||~程序一计划性

6.在儿童心理过程中，（）。

单选题

A. 转折期和危机期是必然出现的~||~转折期是必然出现的，但危机期不是必然出现的~||~危机期是必然出现的，但转折期不是必然出现的~||~转折期和危机期都不是必然出现的

7.出现喃喃语声的阶段在（）。

单选题

A. 0～2个月~||~3～4个月~||~4～8个月~||~9～12个月

8.对应于教育目标的活动指导模式的类型包括（）。

单选题

A. 尝试错误、顿悟式、说服与诱导~||~信息加工、社会交往、个人发展与行为训练~||~群体模仿、小教师制、讲授与启发式~||~认知训练、行为训练、讲授法与发现法

9.投形盒、拼图、嵌板等属于音乐游戏的玩具。判断对错

填空题

10.被誉为20世纪三大教学运动的是（）。

多选题

A. 程序教学运动~||~学科结构运动~||~人本主义~||~构建主义

11.幼儿阶段开始出现书面言语的发展，其书面言语发展的重点是（）。

单选题

A. 识字~||~写字~||~阅读~||~写作

12.自我表现和寻求肯定评价是幼儿自尊心发展的_______。

填空题

13.学前儿童心理发展的各个方面（）。

单选题

A. 在速度上基本均衡，在同一时间片断中，发展的各个方面并不是孤立进行的~||~在速度上不均衡，在同一时间片断中，发展的各个方面是孤立进行的~||~在速度上基本均衡，在同一时间片断中，发展的各个方面自始至终是成体系的~||~在速度上不均衡，在同一时间片断中，发展的各个方面是相互联系的

14.新生儿生来就会吸吮，食物进入口中会分泌唾液，这属于（）。

单选题

A. 条件反射~||~定向反射~||~无条件反射~||~探究反射

15.现在的幼儿与几十年以前的幼儿的某些心理年龄特点，如思维的具体形象性、爱活动、爱游戏等特点基本相同。这说明儿童心理发展的年龄特征具有（）

单选题

A. 可变性~||~整体性~||~阶段性~||~稳定性

16.3～6岁幼儿心理发展的特点是__________、__________、__________、__________。

填空题

17.简述处于他律道德阶段儿童特点。

填空题

18.贾德的概括说所依据的主要是他在1．908年所做的（）实验，这个实验被看作是概括化理论的经典实验。

单选题

A. 记忆实验~||~水下击靶~||~肯定性训练~||~猫开笼取食的实验~||~小白鼠走迷津

19.简介听觉的保护措施有哪些？

填空题

20.幼儿教育心理学的学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包含（）等几种要素。

多选题

A. 幼儿~||~教师~||~教学内容~||~教学媒体~||~教学环境