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幼儿教育心理954道题

1.关于学前期儿童性格的形成和发展,不正确的说法是()。

单选题

A. 儿童的性格尚未表现出明显的个别差异~||~儿童性格的发展具有明显受情境制约的特点~||~学龄晚期开始,行为受内心制约,且习惯已经行成~||~学龄晚期阶段,性格的改造更加困难

2.道德包括哪些心理成分?这些心理成分之间的关系是什么?

填空题

3.1908年,美国人_________出版了《-颗自我发现的心》,引来了全世界心理卫生运动。

填空题

4.指导游戏一般从游戏的准备工作、_________、_________三个环节入手。

填空题

5.认知的动机是什么?

填空题

6.婴幼儿喜欢成人接触、抚爱,这种情绪反应的动因是为满足儿童的()。

单选题

A. 生理性需要~||~情绪表达性需要~||~自我调节性需要~||~社会性需要

7.谈谈如何培养幼儿的注意力

填空题

8.情境言语和连贯言语的主要区别在于()。

单选题

A. 是否完整连贯~||~是否反映了完整的思想内容~||~是否为双方所共同了解~||~是否直接依靠具体事物作支柱

9.解决幼儿人性的方法有哪些?

填空题

10.差异律是什么?

填空题

11.虽然不同的学习者的练习曲线存在差异,但也具有共同点,表现在()。

多选题

A. 开始进步快~||~中间有一个高原期~||~后期进步较慢~||~总趋势是进步的~||~有时出现暂时的退步

12.教育心理学研究的核心内容是()

单选题

A. 学习过程~||~教师~||~教学心理~||~学习心理

13.属于虫媒传播的疾病是()

单选题

A. 百日咳~||~乙型肝炎~||~麻疹~||~流行性乙型脑炎

14.幼儿心理活动异常及行为表现偏离常态的现象,我们称为幼儿的_______问题。

填空题

15.加涅按不同的学习水平,把智慧技能依次分为()。

多选题

A. 符号学习~||~辨别~||~概念~||~规则~||~高级规则

16.在一定程度上说,()的成熟标志着儿童个性的成熟。

单选题

A. 自我意识~||~个性特征~||~能力倾向~||~个性倾向

17.心理学领域所说的气质是与个体生理特征,特别是与脑神经活动特征紧密联系的心理活动的动力特征,主要在后天因素的影响下发展起来的。 ()

判断题

18.认知能力的形成主要体现在知识与技能的掌握方面,而在幼儿阶段,技能的掌握是最基本的. ()

判断题

19.在《幼儿园教育指导纲要(试行)》中,第二部分是“教育内容与要求”,在该部分主要说明为实现教育目标教师应该做什么,该怎么做是的作用。()

单选题

A. 教育目标~||~内容与要求~||~指导要点~||~组织与实施

20.眼手(视触)协调的出现的主要标志是()。

单选题

A. 抓握反射~||~伸手能够抓到东西~||~手的无意性抚摸~||~无意的触觉活动

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