1.简述处于他律道德阶段儿童特点。

2.什么是结构游戏？其主要特点是什么？教育作用如何？

3.下位学习包括的两种学习模式分别为（）

4.__________是脑的基本活动，是大脑机能发展的重要标志。

5.简述师幼关系的特点。

6.新生儿注意人脸主要是注视脸的（）

7.有关道德的心理成分组成，目前看法不一，较为普遍的观点是将道德分成____________________ 、__________和道德行为。

8.智力的含义是什么？怎么判断一个人的智力发展水平？有人说：“知识越多的人，智力水平就月高。”这句话对吗？为什么？

9.什么是内部机动和外部机动？

10.自信心强的幼儿求知欲__________，学习时思维活跃，注意力比较__________，自信心弱的幼儿学习的积极性、主动性__________。

11.20世纪影响最广泛的儿童思维发展理论是（）的儿童智慧发展理论。

12.________教育是一切教育的基础。

13.觅食、允吸、吞咽反射属于（）

14.维新运动的领导人______，在《大同书》中第一次提出______。

15.情绪理解

16.儿童受教育的第一场所（）

17.美术活动包括_________、_________、_________等，其中_________是基本内容。

18.儿童的注意开始受到表象影响的年龄是（）

19.儿童学习语言发音最容易的年龄阶段是（）。

20.在幼儿时期，进行想象的必要条件是（）