1.儿童发展有如下特点______、______、______。

2.注意作为复杂的心理活动，其功能有__________、__________、__________和监督功能。

3.幼儿对感兴趣的事物容易记住。

4.幼儿阶段开始出现书面语言的发展，其书面语言发展的重点是（）

5.引起幼儿注意分散的原因？

6.记忆策略在学步幼儿阶段就已经产生了。

7.儿童对学会使用的实物，能根据形状来概括，如区别耙和刷；对不会使用的实物，则不能概括，这属于（）。

8.举例说明培养幼儿求知兴趣的有效措施和方法

9.大约5个月时，婴儿进入了牙牙学语阶段，自第9个月起，呀呀语的出现达到高峰。 （）

10.自我中心语言共分为三个范畴：______、______、双人或集体的独白。

11.下列属于教学环境的因素有（）。

12.男女同一化

13.为了让儿童更好的认识花草，教师给儿童观看各种花卉的幻灯片，这是使用了（）。

14.各种运动技能的训练与培养为幼儿良好社会适应能力创造了有利的条件。（）

15.遗传具有重要作用，它是儿童心理发展的自然前提。 （）

16.某幼儿在给鸟下定义时说，“鸟是一种飞禽”。该幼儿的概括水平为（）。

17.社会性是作为社会成员的个体为适应社会生活所表现出来的各种心理和行为特征。 （）

18.记忆是过去经验在头脑中的__________和__________。

19.人类学习与动物学习的本质区别主要是（）

20.关于需要和动机的表述不正确的是（）。