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幼儿教育心理954道题

1.如何理解儿童自我意识情绪和成人指导与评价问的关系?

填空题

2.如何培养幼儿的观察力

填空题

3.动机的种类就幼儿而言可划分为哪些类型?

填空题

4.关于幼儿言语的发展,正确的表述是()。

单选题

A. 理解语言发生发展在先,语言表达发生发展在后~||~理解语言和语言表达同时同步产生~||~语言表达发生发展在先,理解语言发生发展在后~||~理解语言是在语言表达的基础上产生和发展起来的

5.在教师与家长的关系上,下列哪一种观念是正确的?()

单选题

A. 以教师为主,家长为辅~||~家长和教师平等的教育主体~||~以教育能力较强的一方为主~||~在园以教师为主,在家以家长为主

6.直观动物思维

填空题

7.注意力在同一活动范围内所维持的时间的长短指的是()。

单选题

A. 注意的稳定性~||~注意的选择性~||~注意的分配~||~注意的广度

8.结合自己的学习体会,谈谈在巩固知识的过程中取得最佳识记效果的条件。

填空题

9.皮亚杰认为儿童表征发生的年龄段是()。,

单选题

A. 1.5~2岁~||~2~4岁~||~4~5岁~||~5~6岁

10.影响迁移的主要因素有()。

多选题

A. 学习情境的相似性~||~知识结构~||~原有认知结构~||~学习的心向与定势~||~教育与教学指导

11.社会交往对儿童心理发展的作用:

填空题

12.同伴关系的交往,最早可以在()儿童身上看到。

单选题

A. 6个月~||~8个月~||~12个月~||~15个月

13.情绪和情感在幼儿心理发展中的作用分别是__________、__________、__________和__________。

填空题

14.对于学前儿童来说,大量的或经常发生的是()。

单选题

A. 工具性攻击行为~||~敌意性攻击行为~||~言语性攻击行为~||~生理性攻击行为

15.特殊儿童的类型有。

多选题

A. 智力超常儿童~||~弱智儿童~||~学习困难学生~||~聋、哑、盲儿童~||~成绩差的学生

16.幼儿自言自语的两种形式是__________、__________。

填空题

17.3~6岁幼儿心理发展的特点是__________、__________、__________、__________。

填空题

18.幼儿独立生活能力如何,除了与他们的_______有密切关系外,还与不同年龄的特点有关,特别是与动作的发展有关。

填空题

19.先出现无意动作然后才逐渐出现有意动作,动作发展的方向越来越多地受心理意识的支配,这是儿童动作发展的__________规律。

填空题

20.凭借关于水流的知识来理解电流,这种学习的方式,奥苏贝尔称之为()。

单选题

A. 同化学习~||~顺应学习~||~上位学习~||~下位学习~||~组合学习

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