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幼儿教育心理954道题

1.美国心理学家研究认为,在儿童的安慰、帮助和同情等能力形成过程中,起决定作用的是()。

单选题

A. 父亲~||~同龄人~||~母亲~||~教师

2.简要说明如何指导幼儿表演游戏?

填空题

3.注意的两个主要特点是()。

单选题

A. 指向性和集中性~||~鲜明性和选择性~||~清晰性和指向性~||~清晰性和集中性

4.随着幼儿年龄的增长,词语记忆的发展速度大于形象记忆的发展速度. ()

判断题

5.“恩物”的设计者是裴斯泰洛齐。判断对错

填空题

6.广泛的体育指增强人民体质的各种体育活动及______。

填空题

7.按想象内容的新颖性、独立性和创造性,可将想象分为__________和__________。

填空题

8.例1:一个3岁的孩子由于得不到心爱的玩具而哭泣,这时妈妈给他一块糖,他立即破涕为笑。例2:新入园的幼儿,看着妈妈离去时,会伤心地哭,但是妈妈的身影消失之后,经老师引导,很快就愉快地玩起来。如果妈妈从窗口再次出现,又会立刻引起幼儿的不愉快情绪。例3:新入托的一个孩子哭着要妈妈,会引得早日习惯了托儿所生活的孩子们都哭起来。试用婴儿情绪发展的相关特点分析上面子3个案例。

填空题

9.幼儿在定向阶段没有实际地做出或练习运动技能,因此这一阶段对幼儿运动技能的形成作用不大。()

判断题

10.在掌握概念上,幼儿总是()。

单选题

A. 先掌握空间概念,后掌握实物概念~||~先掌握数概念,后掌握实物概念~||~先掌握实物概念,后掌握数概念~||~先掌握科学概念,后掌握数概念

11.儿童发展可以分为四个领域:___________、___________、___________、___________。

填空题

12.幼儿教育心理学常用的研究方法有_________、_________、_________、_________、_________、_________等几种。

填空题

13.有规则游戏主要包括_________、_________、_________等几类。

填空题

14.个性的调节系统以()为核心。

单选题

A. 需要~||~动机~||~理想~||~自我意识

15.可以在较短时间内获得大量资料,较易作出结论的一种研究方法是()。

单选题

A. 问卷法~||~谈话法~||~观察法~||~实验法

16.连续型操作技能是由一系列连续动作组成。换言之,操作动作本身是连续性的,如。

多选题

A. 弹钢琴~||~开汽车~||~骑自行车~||~滑冰~||~跑步

17.眼手(视触)协调的出现的主要标志是()。

单选题

A. 抓握反射~||~伸手能够抓到东西~||~手的无意性抚摸~||~无意的触觉活动

18.所得材料自然、真实的一种研究方法是()。

单选题

A. 问卷法~||~谈话法~||~观察法~||~实验法

19.《幼儿园教育指导纲要(试行)》是()颁布的

单选题

A. 1996年7~||~1996年9~||~2001年7~||~2001年9

20.在前运算阶段,幼儿已经能够从别人的观点和角度去看问题. ()

判断题
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