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1.幼儿教育心理学研究内容是什么？

填空题

2.学习“力”这一概念，对学习“重力”产生的影响属于。

单选题

A. 概念迁移~||~垂直迁移~||~水平迁移~||~一般迁移~||~具体迁移

3.在原型内化阶段，对学生言语培养的重点应放在（）。

单选题

A. 考查言语的动作效应上~||~使学生了解动作本身~||~巩固学生对动作的认知~||~使学生学会利用言语来标志练习~||~对动作的记忆上

4.心智技能也称_______，是通过学习而形成的合法则的心智活动方式。

填空题

5.美的不同表现形式有（）。

多选题

A. 自然美~||~社会美~||~艺术美~||~表面美~||~直率美

6.道德品质的培养（）

单选题

A. 从培养道德行为技能与习惯开始~||~从激发幼儿的道德情感开始~||~从提高幼儿的道德认识开始~||~可有多个开端

7.幼儿掌握言语的过程就是幼儿社会化的过程。

判断题

8.学前儿童心理学的研究对象是（）年龄范围内的儿童心理发展规律。

单选题

A. 0～3岁~||~0～6岁~||~0～12岁~||~0～18岁

9.一岁孩子往往会伸手要求站在楼上的妈妈抱，这说明他的（）。

单选题

A. 大小知觉发展不足~||~形状知觉发展不够~||~距离知觉发展不足~||~想象力不够丰富

10.父母与婴儿之间相互影响的一种基本途径是（）。

单选题

A. 知觉~||~嗅觉~||~味觉~||~触觉

11.社会测量技术是要求儿童自己主观来评价对同伴的喜欢程度的方法，主要包括（）和（）两种。

填空题

12.幼儿的学习除了人类一般学习的共同特点之外，还有（）。

多选题

A. 活动一游戏性~||~指导一模仿性~||~直观一操作性~||~经验一间接性~||~程序一计划性

13.儿童记忆容量的增加，主要在于（）。

单选题

A. 记忆范围的扩大~||~记忆广度的扩大~||~工作记忆的出现~||~把识记材料联系和组织起来的能力有所发展

14.世界教育改革的趋势有（）

多选题

A. 教育人文化~||~教育化~||~教育民主化~||~教育多元化

15.自制力_______的幼儿，对教师禁止的事情往往更充满欲望。

填空题

16.高创造性者一般具有的一些个性特征。

多选题

A. 具有幽默感~||~有抱负~||~喜欢幻想~||~有强烈的好奇心~||~具有独立性

17.古希腊哲学家柏拉图在《理想国》中指出学前教育的重要性。判断对错

判断题

18.儿童思维发生的标志是（）。

单选题

A. 动作概括的形成~||~直观概括的形成~||~语词概括的形成~||~形象概括的形成

19.气质更多地受到生物性因素的制约，因此不容易发生变化

判断题

20.妈妈语(名词解释)

填空题