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幼儿教育心理954道题

1.学习的刺激——反应说的代表人物()

单选题

A. 华生~||~巴普洛夫~||~班杜拉~||~斯金纳

2.儿童用以判断他人情绪的线索主要有___________、___________、___________。

填空题

3.认知能力的形成主要体现在知识与技能的掌握方面,而在幼儿阶段,技能的掌握是最基本的. ()

判断题

4.发散性思维的特征包括()

多选题

A. 变通性~||~独创性~||~流畅性~||~易变性~||~挑战性

5.在发展心理学中,根据思维抽象的程度,通常将儿童思维分成__________、和抽象逻辑思维。

填空题

6.心理学家荣格把个体的心理活动倾向分为()两种。

单选题

A. 积极型和消极型~||~紧张型和放松型~||~理智型和情绪型~||~内倾型和外倾型

7.投形盒、拼图、嵌板等属于音乐游戏的玩具。判断对错

填空题

8.解决幼儿人性的方法有哪些?

填空题

9.智力的含义是什么?怎么判断一个人的智力发展水平?有人说:“知识越多的人,智力水平就月高。”这句话对吗?为什么?

填空题

10.皮亚杰认为认知发展的基本过程是“同化”、“顺应”,是一个不断建构的过程。

填空题

11.产前发育可以分为三个时期:__________、__________、__________。

填空题

12.孩子从刚出生开始,就显出个人特点的差异,这主要是()的差异。

单选题

A. 言语特征~||~记忆过程~||~思维特征~||~气质类型

13.教育目标的心理功能包括()

多选题

A. 启动功能~||~导向功能~||~激励功能~||~评价功能~||~聚合功能

14.一个人所特有的心理活动的动力特征是指人的()

单选题

A. 个性~||~性格~||~能力~||~气质

15.下列不是幼儿学习与发展评价的原则是()

单选题

A. 发展性~||~整体性~||~客观性~||~一致性

16.有的儿童绘画能力突出,有的儿童动手操作能力较强,还有的儿童能歌善舞,对音乐、韵律特别敏感……

填空题

17.简述影响动作发展的因素。

填空题

18.有意识地将注意从一个对象转移到另一个对象上的能力,这是指的()品质。

单选题

A. 注意的稳定性~||~注意的分配~||~注意的转移~||~注意的广度

19.()可采用来治疗失眠。

单选题

A. 系统脱敏法~||~肌肉松弛法~||~自我暗示法~||~行为疗法~||~认知疗法

20.运动技能形成与发展的阶段()

多选题

A. 定向阶段~||~模仿阶段~||~整合阶段~||~熟练阶段

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