1.主体对条件刺激做出的反应称为（）。

2.机械记忆(名词解释)

3.有差别的微笑一般出现在（）。

4.幼儿园在实施幼小衔接工作时，下列哪项做法不恰当？（）

5.以下类型的词语中，儿童首先掌握的是___________。

6.例1：一个3岁的孩子由于得不到心爱的玩具而哭泣，这时妈妈给他一块糖，他立即破涕为笑。例2：新入园的幼儿，看着妈妈离去时，会伤心地哭，但是妈妈的身影消失之后，经老师引导，很快就愉快地玩起来。如果妈妈从窗口再次出现，又会立刻引起幼儿的不愉快情绪。例3：新入托的一个孩子哭着要妈妈，会引得早日习惯了托儿所生活的孩子们都哭起来。试用婴儿情绪发展的相关特点分析上面子3个案例。

7.自我中心语言共分为三个范畴：______、______、双人或集体的独白。

8.认知的动机是什么？

9.气质更多地受到生物性因素的制约，因此不容易发生变化

10.学前儿童心理研究的最基本的方法是（）。

11.注意作为复杂的心理活动，其功能有__________、__________、__________和监督功能。

12.“跳房子”、“老鹰抓小鸡”、“丢手绢”等是属于 （）

13.在感知运动阶段,婴儿以各种感觉和活动来适应环境. （）

14.简述培养幼儿智力的有效措施与方法

15.将结构性游戏作为最主要的游戏形式的儿童年龄是（）。

16.当今农村的留守儿童中有不少是六七岁以下的婴幼儿，请你就这些长期与父母分离的婴幼儿的现状分析以下问题。

17.幼儿的攻击性行为（）。

18.最初社会性微笑发生的标志是（）的出现。

19.一个人在不同的时间、地点、场合的行为都会有很相似的表现，这是个性的（）

20.自我意识有两个基本特征，即 和 。