首页>题库>幼儿教育心理学
1.幼儿教育心理学的基本原则（）
多选题A. 客观性原则~||~发展性原则~||~实践性原则~||~综合创造性原则~||~教育原则
2.对待攻击性强的孩子的最好办法就是惩罚。
判断题3.简述幼儿注意发展的一般趋势。
填空题4.在幼儿思维个体发展过程中，_______、_______、_______是三种不同发展水平的思维。
填空题5.（）认为人的性本能是最基本自然本能，它是推动人发展的潜在、无意识、最根本的动力
单选题A. 弗洛伊德~||~华生~||~桑代克~||~巴普洛夫
6.中班幼儿凯凯对夏日的想象是："小朋友们在水上世界玩，一会儿游泳，一会儿滑梯，一会儿又吃冷饮"，这属于哪种想象类型（）
单选题A. 经验性想象~||~夸张性想象~||~愿望性想象~||~情境性想象
7.用来研究儿童的自我控制能力及行为发展的实验方法是（）。
单选题A. 陌生情境技术~||~延迟满足实验~||~点红实验~||~两难故事
8.下列哪一条符合儿童动作发展的规律？（）
单选题A. 从局部动作发展到整体动作~||~从边缘部分到中央部分~||~从粗大动作发展到精细动作~||~从下部动作发展到上部动作
9.简述师幼关系的特点。
填空题10.早期同伴关系的类型一般分为__________、被拒绝的儿童及被忽视的儿童。
填空题11.游戏的准备工作主要包括充分考虑（）。
多选题A. 游戏时问~||~游戏地点~||~游戏材料~||~幼儿游戏的经验准备~||~教师游戏的经验准备
12.幼儿期儿童的主导活动是（）。
单选题A. 学习~||~游戏~||~运动~||~玩耍
13.幼儿心理学研究儿童的年龄范围是 。
填空题14.在教师与家长的关系上，下列哪一种观念是正确的？（）
单选题A. 以教师为主，家长为辅~||~家长和教师平等的教育主体~||~以教育能力较强的一方为主~||~在园以教师为主，在家以家长为主
15.首先提出自我效能感理论的心理学家是。
单选题A. 班杜拉~||~麦克里兰德~||~奥苏贝尔~||~阿特金森~||~布鲁纳
16.个性的（）指人与人之问没有完全相同的个性。
单选题A. 独特性~||~整体性~||~稳定性~||~社会性
17.表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的品德发展阶段是。
单选题A. 依从~||~认同~||~内化~||~服从~||~从众
18.柯尔伯格提出了三水平六阶段道德发展理论，其中三水平是指（）。
单选题A. 前习俗水平、习俗水平与后习俗水平~||~模仿水平、应用水平与创新水平~||~前道德水平、道德水平与后道德水平~||~他律水平、中间水平与自律水平
19.道德心理成分包括__________、__________、__________。
填空题20.关于需要和动机的表述不正确的是（）。
单选题A. 需要是人脑对生理和社会的要求的反映~||~动机是在需要刺激下直接推动人进行活动的动力~||~需要一旦产生，就转化成为推动人活动的动力~||~需要必须有诱因条件才能转化为动机
Copyright © 昊元综合学习与考试平台 保定昊元电气科技有限公司版权所有 2021,All Rights Reserved
经营许可证编号： 冀B2-20210069号 备案号： 冀ICP备19021638号
产品
