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1.不喜欢参加竞赛活动,对具有挑战性的活动,特别是竞赛性游戏不感兴趣这是幼儿()
单选题A. 独立性不强的表现~||~自制力不强的表现~||~成就感不强的表现~||~自尊心强的表现
2.简述品德与道德的区别与联系。
填空题3.瑞士心理学家皮亚杰把儿童以认知的发展分为四个阶段,其中具体运算阶段为几岁到几岁?()
单选题A. 0~2岁~||~2~7岁~||~7~11岁~||~11岁以后
4."视觉悬崖"可以测查婴儿的()
单选题A. 方位知觉~||~距离知觉~||~大小知觉~||~形状知觉
5.成人和幼儿的判断在形式是不同的,实质反映了__________的不同。
填空题6.身体和心理的发展都遵循着()的规律
单选题A. 由中间到四周~||~从躯干到四肢~||~从动作到语言~||~从动作到思维
7.学前期儿童想象是从无意想象到有意想象发展的,但是主要以有意想象为主。()
判断题8.幼儿的交往态度主要表现为他们在社会交往过程中的_______以及对他人的主动交往所作出的_______反应。
填空题9.从记忆内容看,幼儿阶段占主要地位的记忆类型是()。
单选题A. 运动记忆~||~形象记忆~||~情绪记忆~||~语词记忆
10.举例说明培养幼儿求知兴趣的有效措施和方法
填空题11.形象鲜明的小木偶等教具能引发幼儿学习动机。()
判断题12.简述儿童判断的特点。
填空题13.定形期是儿童绘画的典型时期,是学前阶段儿童学习绘画的主要时期。 ()
判断题14.按想象内容的新颖性、独立性和创造性,可将想象分为__________和__________。
填空题15.心理是人脑对()。
单选题A. 客观现实像镜子一样的反映~||~客观现实被动的反映~||~客观现实能动的反映~||~客观现实原原本本的反映
16.动机可以激发活动,一般来说动机越强,付出的努力也将越大。()
判断题17.加德纳的多元智能理论认为人的智力由()、()、()、()、()、()、()、()组成。
填空题18.皮亚杰把儿童认知的发展分为_________、前运算阶段、具体运算阶段和_________四个阶段。
填空题19.下面有关游戏的说法错误的是()。
单选题A. 游戏可以促进幼儿情感的发展~||~游戏以想象为条件~||~幼儿在游戏中可以模仿生活中的行为规则,但生活中无法模仿游戏中的规则~||~合作性游戏是幼儿游戏中社会性交往水平最高的形式
20.幼儿阶段开始出现书面言语的发展,其书面言语发展的重点是()。
单选题A. 识字~||~写字~||~阅读~||~写作
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