1.维新运动的领导人______，在《大同书》中第一次提出______。

2.幼儿记忆的发展特点是（）。

3.为什么幼儿形象记忆和语词记忆的效果随年龄的增长而逐渐接近？

4.技能形成的基本途径是（）。

5.通过与幼儿进行口头交谈，了解和收集儿童的心理特征和行为特性，这种研究方法叫做____。

6.__________是一种“他向”语言，其目的是对听话者产生一定的影响，包括传递信息、批评与嘲笑、祈使与威胁、提问与回答等。

7.我们在研究学前儿童心理时，应当实事求是，而不能想当然，这样才符合研究儿童心理的（）

8.投形盒、拼图、嵌板等属于音乐游戏的玩具。判断对错

9.幼儿活动动机的发展有什么样的趋势？

10.皮亚杰认为儿童表征发生的年龄段是（）。，

11.标志着儿童思维真正发生的是（）。

12.在感知运动阶段,婴儿以各种感觉和活动来适应环境. （）

13.以下正确的表述是（）。

14.儿童发展有如下特点______、______、______。

15.皮亚杰通过观察儿童的活动，用编造的_______故事同儿童交谈，考察儿童关于公正、责任、欺骗、奖励等道德发展问题。

16.班杜拉认为，儿童是通过______而习得新行为。

17.在幼儿期最常出现的焦虑是分离焦虑

18.人生头2～3年心理发展成就的集中表现是（）。

19.幼儿期最典型、最有特色的游戏，也是创造性游戏最有代表性的是哪种游戏？

20.儿童气质类型差异的稳定性证明，影响儿童身心发展的最重要因素是（）。