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幼儿教育心理954道题

1.一个幼儿的行为表现明显地属于抑郁质,但神经类型的检查结果是“强、平衡、灵活型”。(解释心理现象)

填空题

2.注意分为__________和__________两种类别。

填空题

3.幼儿的思维主要是()。

单选题

A. 直觉行动思维~||~具体形象思维~||~抽象逻辑思维~||~儿童思维

4.社会测量技术是要求儿童自己主观来评价对同伴的喜欢程度的方法,主要包括() 和 () 两种。

填空题

5.促使儿童机械记忆向意义记忆转变的原因在于()。

单选题

A. 思维~||~语言~||~表象~||~需要

6.儿童发展学家普遍认为,()标志着婴儿期的结束。

单选题

A. 神经纤维髓鞘化的形成~||~抽象性开始发展~||~随意性开始发展~||~言语的获得

7.新生儿的视觉调节机能较差,视觉的焦点很难随客体远近的变化而变化。 ()

判断题

8.()是自律道德阶段的开始,儿童开始依据自己的内在标准进行道德判断,不把规则看成是绝对的一成不变的东西,而是同伴间共同约定的,可以修改的。

单选题

A. 自我中心阶段~||~权威阶段~||~可逆性阶段~||~公正阶段~||~他律道德阶段

9.简述埃里克森人格发展阶段的基本观点、八个阶段及教育意义?

填空题

10.观察法的基本形式有_________、_________、_________、_________。

填空题

11.幼儿记忆力发展的特点有()。

多选题

A. 以无意识记忆为主~||~无意识记忆的效果优于有意识记忆~||~幼儿的机械记忆占主要地位~||~形象记忆效果优于抽象记忆,但两者记忆效果的差距越来越小~||~幼儿形象记忆占主要地位

12.照评价的目的与评价进行的时间不同,可分为()

单选题

A. 诊断性评价、形成性评价和结果性评价~||~相对评价、绝对评价和个体内差异评价~||~定性评价和定量评价~||~内部评价和外部评价

13.简要说明品德四要素的关系?

填空题

14.根据材料的意义和逻辑关系,运用有关经验进行的一种识记是()。

单选题

A. 有意记忆~||~无意记忆~||~感觉记忆~||~意义记忆

15.秋季运动会结束了,三班的同学比较沮丧,他们的成绩比原来差了很多。但是班主任和大家分析了原因以后,大家很快找到了症结,定好了下次一定要取得好成绩的目标,并做出了具体的计划,大家又精神抖擞。此时的班集体属于()。

单选题

A. 初建期~||~形成期~||~成熟期~||~完成期

16.幼儿教育心理学常用的研究方法有_________、_________、_________、_________、_________、_________等几种。

填空题

17.()认为人的性本能是最基本自然本能,它是推动人发展的潜在、无意识、最根本的动力

单选题

A. 弗洛伊德~||~华生~||~桑代克~||~巴普洛夫

18.心智技能也称_______,是通过学习而形成的合法则的心智活动方式。

填空题

19.引发幼儿学习动机可以采取那些措施?

填空题

20.儿童掌握概念的主要途径有:概念形成和_______。

填空题
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