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幼儿教育心理954道题

1.注意的两个主要特点是()。

单选题

A. 指向性和集中性~||~鲜明性和选择性~||~清晰性和指向性~||~清晰性和集中性

2.儿童神经系统发育是一个动态发展的过程,仅仅表现在微观上的可塑性方面。 ()

判断题

3.八九个月以前的婴儿就有客体永久性的认识。 ()

判断题

4.孩子从刚出生开始,就显出个人特点的差异,这主要是()的差异。

单选题

A. 言语特征~||~记忆过程~||~思维特征~||~气质类型

5.动觉体验增多,依靠动觉对动作进行控制的能力有所增强,这是在运动技能形成的哪个阶段()

单选题

A. 定向~||~模仿~||~整合~||~熟练

6.新生儿出生时身高约为()

单选题

A. 30cm~||~40cm~||~50cm~||~60cm

7.研究表明,适当的过度学习会让学习效果更好。一篇课文,如果记忆20遍恰能达到背诵状态,那么为达到最佳学习程度,应该记忆______遍。

填空题

8.幼儿很容易受到自己的情绪影响,但不能够自我调节。

判断题

9.人的三大心理活动过程是___________、___________、___________。

填空题

10.我国古代的教育专著而且是世界上最早的教育专著()

单选题

A. 学记~||~论语~||~师说~||~存学篇

11.__________是一种“他向”语言,其目的是对听话者产生一定的影响,包括传递信息、批评与嘲笑、祈使与威胁、提问与回答等。

填空题

12.孩子看到桌上有个苹果时,所说的话中直接体现"知觉"活动的是()

单选题

A. "真香!"~||~"我要吃!"~||~"这是什么?"~||~"这儿有个苹果。"

13.一般认为,创造思维的核心是。

单选题

A. 形象思维~||~抽象思维~||~辐合思维~||~发散思维~||~类比思维

14._________是领会知识的初级阶段。

填空题

15.学生的学习准备包括哪两个方面?()

单选题

A. 动机状态和智力水平~||~原有知识水平和心理发展水平~||~智力因素与非智力因素~||~遗传素质与心理发展水平

16.背景型教育活动情境的创设涉及的要素包括教育活动的()。

单选题

A. 时间、空间、背景、人物与素材~||~时间、地点、人物、活动与个性~||~空间、时间、内容、材料、形式与气氛~||~时间、场地、主题、设计与卷入

17.罗杰斯提倡()的学习观

单选题

A. 发现学习~||~接受学习~||~自由学习~||~意义学习

18.创造性思维简单地说就是在创造性活动中所特有的_________。它的特点有四个:一是_________,二是新颖性,三是_________,四是_________。

填空题

19.个性的调节系统以()为核心。

单选题

A. 需要~||~动机~||~理想~||~自我意识

20.幼儿期是一生中词汇量增加最快的时期

判断题
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