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1.接受学习是把别人的经验转化成自己的经验的学习方式。()
判断题2.人生头2-3年心理发展的集中成就表现在()
单选题A. 分离焦虑的出现~||~独立性的出现~||~手眼协调动作~||~坚持性的出现
3.培养勇于进取、豪放的品质,防止任性、粗暴,这些教育措施主要是针对()。
单选题A. 胆汁质的孩子~||~多血质的孩子~||~黏液质的孩子~||~抑郁质的孩子
4.根据我国现时通行的儿童心理发展阶段的划分,1~3岁儿童属于()
单选题A. 新生儿期~||~先学前期~||~幼儿初期~||~幼儿晚期
5.在指导幼儿观察绘画时,下面哪句指导语易把幼儿的观察引向观察个别事物?(
单选题A. 图上有些什么呢?~||~图上的小松鼠在做什么呢?~||~这张图告诉我们一件什么事呢?~||~图上讲的是个什么故事?
6.游戏的实质是什么?
填空题7.1908年,美国人______出版了《一颗自我发现的心》,引来了全世界心理卫生运动。
填空题8.教学设计是一个分析教学问题,设计解决方法,加以实施并由此进行评价和修改,直至获得解决问题的最优方法的过程。这个过程体现了教学设计工作的()
单选题A. 系统性~||~具体性~||~灵活性~||~变通性
9.动机的种类有好多,就幼儿而言,常见的划分类型主要有:生理性动机与社会性动机、附属的动机与自我提高动机。()
判断题10.皮亚杰用()实验来形象的说明学前期儿童思维的自我中心性。
单选题A. 三山实验~||~视觉悬崖~||~延迟满足~||~守恒实验
11.简述依恋及其表现。
填空题12.过度学习是什么?
填空题13.幼儿情绪情感的发展主要体现在三个方面: 、 、 .
填空题14.发展的阶段性揭示质的变化。 ()
判断题15.以下类型的词语中,儿童首先掌握的是___________。
单选题A. 形容词~||~动词~||~名词~||~介词
16.影响幼儿的再认和回忆的条件有()
多选题A. 生理健康状况~||~心理状况~||~能否运用正确的回忆方法~||~回忆的测性及自觉程度
17.幼儿园在实施幼小衔接工作时,下列哪项做法不恰当?()
单选题A. 提前让幼儿学习小学教材~||~培养幼儿良好的学习习惯~||~培养幼儿对小学生活的向往~||~组织幼儿参观小学
18.关键期学说是欧洲生态学家______在本世纪______提出的。
填空题19.幼儿可以从群体差异来影响学与教的过程,其中包括年龄差异、_______和社会文化差异。
填空题20.评价幼儿园活动内容时,对活动内容的针对性、挑战性表述不准确的是()
单选题A. 教师在准备活动内容时,要充分把握幼儿在各领域的关键经验和应该获得的关键经验~||~教师在准备活动内容时,要关注幼儿的已有的生活经验~||~教师准备的活动内容既要符合幼儿的现有发展水平,又要高于幼儿的认知发展水平~||~教师准备的活动内容不应该走在幼儿发展的前面,而应该和幼儿的发展同步
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