1.道德品质形成的关键是（）

2.运动技能有时也称_________、动作技能，是由有组织的、协调而统一的_________构成的，表现于迅速、精确、流畅和娴熟的身体运动之中。

3.（）是作为一个有特定性别的人在社会中的适当行为的总和，是人的社会性的一个重要方面。

4.请结合实际说明：幼儿思维的“具体形象性”有哪些具体表现？

5.条件反射现象最早是由_______提出的。

6.清楚地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验称为。

7.遗传具有重要作用，它是儿童心理发展的自然前提。 （）

8.下列选项中，属于课堂交往障碍的是（）

9.在创编科学游戏时，应注意游戏的（）

10.皮亚杰把儿童认知的发展分为_________、前运算阶段、具体运算阶段和_________四个阶段。

11.儿童最初对世界的认知活动，突出表现在（）的集中。

12.环境对儿童心理发展的影响主要体现？

13.按想象内容的新颖性、独立性和创造性，可将想象分为__________和__________。

14.奥苏贝尔提出的意义同化的模式有（）。

15.动机的种类就幼儿而言可划分为哪些类型？

16.“利用红色可以做什么”属于发散思维。

17.中班幼儿凯凯对夏日的想象是："小朋友们在水上世界玩，一会儿游泳，一会儿滑梯，一会儿又吃冷饮"，这属于哪种想象类型（）

18.学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程，主要包括（）三个阶段。

19.“一个孩子问：妈妈，您知道世界上最骄傲的动物是什么吗？我告诉你吧，是金鱼!它总是摇头晃脑。”为什么这个孩子会得出这样的结论？请分析其原因。

20.所得材料自然、真实的一种研究方法是（）。