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幼儿教育心理954道题

1.儿童记忆策略的发展过程中,转变期一般存在于()。

单选题

A. 2~3岁~||~4~5岁~||~5~7岁~||~7~8岁

2.幼儿思维的典型方式是()。

单选题

A. 直觉行动思维~||~具体形象思维~||~抽象逻辑思维~||~辩证思维

3.想象主要处理的信息,是以()形式呈现在人们头脑中的表征

单选题

A. 抽象~||~概括~||~间接~||~直观

4.过度学习是什么?

填空题

5.在幼儿园班级管理过程中,教师不是以管理者的身份高高在上,而是以多种形式参与幼儿的活动之中,在活动中民主、平等地对待幼儿,成为“平等中的首席”,这是幼儿园班级管理的体现。()

单选题

A. 主体性原则~||~整体性原则~||~参与性原则~||~高效性原则

6.影响幼儿心理发展的主要因素有哪些?它们对幼儿心理发展分别起到了什么影响?

填空题

7.情绪理解

填空题

8.美国人本主义心理学家奥苏伯尔认为,人的需要是分成多个层次的,低层次的需要得到一定程度的满足后,才有可能产生更高层次的需要。()

判断题

9.中班幼儿乐于模仿自然界和生活环境中有特点的声音,并能产生相应的联想。()

判断题

10.儿童在熟悉了“胡萝卜”、“豌豆”和“菠菜”这类概念之后,再学习“蔬菜”这属于()

单选题

A. 下位学习~||~上位学习~||~组合学习~||~派生类属学习~||~相关类属学习

11.下列属于教学环境的因素有()。

多选题

A. 课堂照明~||~黑板~||~师生关系~||~同学关系~||~社会文化背景

12.对于成就感和好胜心强的幼儿,__________的体验能激发他们更强的上进心。

填空题

13.简述学前儿童发展心理学的研究任务。

填空题

14.在人的各种个性心理特征中,()是最早出现的,也是变化最缓慢的。

单选题

A. 个性~||~气质~||~能力~||~性质

15.婴儿注意人脸主要是注视脸的()。

单选题

A. 中央~||~边缘~||~上部~||~下部

16.心理是人脑对()。

单选题

A. 客观现实像镜子一样的反映~||~客观现实被动的反映~||~客观现实能动的反映~||~客观现实原原本本的反映

17.社会测量技术是要求儿童自己主观来评价对同伴的喜欢程度的方法,主要包括一__________和 两种。

填空题

18.幼儿美术活动的主要目的是让孩子()。

单选题

A. 掌握美术活动的技能技巧~||~画得更像、更好~||~自由地表达自己对世界的认识和内心的情感体验~||~拓展绘画能力

19.运动技能形成与发展的阶段()

多选题

A. 定向阶段~||~模仿阶段~||~整合阶段~||~熟练阶段

20.影响幼儿操作技能形成的因素有()。

多选题

A. 知识经验~||~准确地示范与讲解~||~必要而适当的练习~||~充分而有效地反馈~||~必要的硬件条件

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