证券从业资格

1.幼儿概念学习的指导方法有（）

单选题

A. 分析法和排除法~||~练习法和重复法~||~解释法和守恒法~||~例证法和变式法

2.幼儿园教育工作评价实行为主的制度。（）

单选题

A. 其他教师评价~||~园长评价~||~家长评价~||~教师自评

3.加拿大心理学家布里奇斯通过对100多个婴儿的观察指出，儿童出生时的情绪反应是（）。

单选题

A. 相继分化的~||~高度分化的~||~完全未分化的~||~基本分化的

4.幼儿记忆力发展的特点有（）。

多选题

A. 以无意识记忆为主~||~无意识记忆的效果优于有意识记忆~||~幼儿的机械记忆占主要地位~||~形象记忆效果优于抽象记忆，但两者记忆效果的差距越来越小~||~幼儿形象记忆占主要地位

5.幼儿最初的美感是（）开始的。

单选题

A. 日常生活~||~幼儿园~||~学校~||~自然界

6.下列哪种现象能表明新生儿的视听协调？（）

单选题

A. 婴儿听到母亲的声音会露出笑容~||~突然巨响，婴儿有惊吓反应~||~婴儿听到母亲叫“宝宝”，就用眼睛找妈妈~||~婴儿看到大人逗他说话，会一跳一跳表现出快乐的样子

7.知识的掌握要经历一系列的过程，其中、巩固与_________是最基本的三个环节。

填空题

8.“尚自然，展个性”是______的教育主张。

填空题

9.下列属于知识掌握最基本环节的是（）

多选题

A. 巩固~||~领会~||~整合~||~应用

10.4～5岁幼儿心理发展的特点是__________、__________、__________、__________。

填空题

11.动机产生的基础是诱因。（）

判断题

12.强调学习者的主体作用，强调学习的主动性，社会性和情境性是哪一个理论（）

单选题

A. 信息加工学习理论~||~建构主义学习理论~||~人本主义学习理论~||~社会学习理论

13.一个幼儿的行为表现明显地属于抑郁质，但神经类型的检查结果是“强、平衡、灵活型”。(解释心理现象)

填空题

14.知识的领会是一个从低级到高级逐渐实现的过程，它分为_________和_________两个阶段。

填空题

15.幼儿常常用表情代替语言回答成人的问题，或用表情辅助自己的语言表述。这说明情绪对学前儿童的（）

单选题

A. 个性形成的作用~||~认知发展的作用~||~交往发展的作用~||~心理活动的动机作用

16.社会性是作为社会成员的个体为适应社会生活所表现出来的各种心理和行为特征。（）

判断题

17.儿童主动、及时地将注意力从一个对象或一个活动转移到另一个对象或另一个活动中去，这是（）。

单选题

A. 注意的选择性~||~注意的稳定性~||~注意的分散~||~注意的转移

18.学习顿悟说的提出者是（）

单选题

A. 苛勒~||~桑代克~||~斯金纳~||~华生

19.儿童气质类型差异的稳定性证明，影响儿童身心发展的最重要因素是（）。

单选题

A. 遗传因素~||~生理成熟~||~社会环境~||~教育训练

20.关于学前期儿童性格的形成和发展，不正确的说法是（）。

单选题

A. 儿童的性格尚未表现出明显的个别差异~||~儿童性格的发展具有明显受情境制约的特点~||~学龄晚期开始，行为受内心制约，且习惯已经行成~||~学龄晚期阶段，性格的改造更加困难