1.提出“掌握学习”理论的教育心理学家是（）

2.有一位日本心理学家曾经说过，一个人要在竞争激烈的21世纪生活下去，必须具备两个条伴：一是要有蜘蛛网般的人际关系；二是要有健康向上的性格。这充分说明了一个人的性格在当今社会生活中的重要性。 那么，作为一名小学教师，你将如何培养小学儿童获得良好性格。

3.无意注意(名词解释)

4.是一种“我向”语言，是儿童自己对自己说话，其主要的功能不在于交际。

5.幼儿游戏区别于幼儿其他活动的特点主要有（）。

6.学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程，主要包括（）三个阶段。

7.是历史上第一部对幼儿进行启蒙教育的看图识字课本。（）

8.儿童对学会使用的实物，能根据形状来概括，如区别耙和刷；对不会使用的实物，则不能概括，这属于（）。

9.爱国主义情感属于的道德情感。

10.简要说明如何指导幼儿表演游戏？

11.一般可以把元记忆分为关于记忆的__________、__________、__________。

12.简述儿童自我评价发展的特点。

13.简述培养儿童注意力的原则。

14.儿童学习语言发音最容易的年龄阶段是（）。

15.简介听觉的保护措施有哪些？

16.根据动作对环境的依赖程度的不同而划分的运动技能是哪两种？

17.游戏不是发泄精力，而是松弛、恢复精力的一种方式，持这种观点的是。

18.重视（）教育这一主题，已成为现代教育观念转变的一个主要标志。

19.从幼儿记忆的表现看,幼儿的有意识记忆占优势. （）

20.与儿童最初的情绪反应相联系的需要是（）。