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1.谈谈如何培养幼儿的记忆力
填空题2.社会交往对儿童心理发展的作用:
填空题3.下面属于4~5岁幼儿想象特点的是() ?
单选题A. 想象活动没有目的,没有前后一贯的主题~||~想象形象力求符合客观逻辑~||~想象出现了有意成分~||~想象依赖于成人的语言提示
4.游戏的心理结构包括哪两种成分?()
单选题A. 认知与情感~||~认知与行为~||~情感与意志~||~意志与行为
5.理解学科的基本结构有以下好处:()。
多选题A. 可以使得学科更容易理解~||~有助于学科知识的记忆~||~有助于迁移应用~||~有助于提高学习兴趣~||~可以促进儿童智慧的发展
6.在幼儿时期,进行想象的必要条件是()
单选题A. 实际行动~||~成人的语言描述~||~外界情境~||~语言
7.智力的含义是什么?怎么判断一个人的智力发展水平?有人说:“知识越多的人,智力水平就月高。”这句话对吗?为什么?
填空题8.提出“掌握学习”理论的教育心理学家是()
单选题A. 布鲁姆~||~布鲁纳~||~加涅~||~奥苏贝尔
9.当我们说到“天安门”时,虽然天安门不在眼前,但我们的头脑中会出现天安门的形象,这属于()。
单选题A. 想象~||~表象~||~感觉~||~思维
10.丰富多彩的游戏活动是发展幼儿的创造性思维能力最有效的途径. ()
判断题11.幼儿的社会性动机主要有哪些?举例说明。
填空题12.幼儿的无意想象有哪些特点
填空题13.()是幼儿坚持性发展最快的年龄。
单选题A. 3~4岁~||~4~5岁~||~5~6岁~||~6~7岁
14.道德心理成分包括__________、__________、__________。
填空题15.性格是由人对现实的态度和他的行为方式所表现出来的个性心理特征。()
判断题16.对人的成长和发展有重要意义的是()
单选题A. 遗传基因~||~环境~||~游戏~||~自然成熟
17.托马斯·切斯根据9个维度的不同组合,将儿童的气质划分为三种类型,即()。
单选题A. 适应型、迟缓型、分离型~||~适应型、冲动型、迟缓型~||~活动型、适应型、分离型~||~容易型、困难型、迟缓型
18.遗传素质是指那些与生俱来的有机体的构造、形态、感官和神经系统等方面的解剖生理特征。()
判断题19.最初社会性微笑发生的标志是()的出现。
单选题A. 有差别的微笑~||~出声的笑~||~诱发性的笑~||~自发性的笑
20.个性的()指人与人之问没有完全相同的个性。
单选题A. 独特性~||~整体性~||~稳定性~||~社会性
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