1.口头语言发展的关键期是（）

2._________是领会知识的初级阶段。

3.现在的幼儿与几十年以前的幼儿的某些心理年龄特点，如思维的具体形象性、爱活动、爱游戏等特点基本相同。这说明儿童心理发展的年龄特征具有（）

4.皮亚杰通过观察儿童的活动，用编造的_______故事同儿童交谈，考察儿童关于公正、责任、欺骗、奖励等道德发展问题。

5.最近发展区存在于儿童心理发展的（）。

6.学前期儿童想象是从无意想象到有意想象发展的，但是主要以有意想象为主。（）

7.大约出生在6～10周后，人脸可以引发婴儿微笑，这种微笑被称为（）。

8.呀呀语

9.幼儿教育心理学的基本原则（）

10.广泛的体育指增强人民体质的各种体育活动及______。

11.影响幼儿身心发展的因素可分为两个方面：一是__________；二是__________。

12.关于男女双性化，下列说法不正确的是（）。

13.儿童主动、及时地将注意力从一个对象或一个活动转移到另一个对象或另一个活动中去，这是（）。

14.幼儿道德情感发展三个时期依次为（）。

15.如何培养幼儿的观察力

16.当遇到不熟悉的情景或陌生的物体时，婴儿会主动从信任者那里寻找情绪线索作为行动参照，这种反应称为 。

17.当刺激多次出现后，主体就不会再产生这样的变化，或是反应下降，这种定向反应的消失或下降称为“__________”。

18.激发幼儿的创造性思维，可以运用________提问的方式;可以讲故事去激发联想，还可以腊助艺术教育，此外，丰富多彩的_________是发展幼儿的创造思维能力最有效的途径。

19.发展认知神经科学的概念是美国学者纳森提出的。

20.幼儿的思维主要是（）。