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幼儿综合素质1814道题

1.秦老师按照行为表现把班里的幼儿分为“精英组”“平民组”“娱乐组"。“娱乐组”里全都是调皮的孩子。秦老师的做法()。

单选题

A. 尊重了幼儿发展的个别差异~||~体现了因材施教的教育理念~||~未能平等公正对待幼儿~||~未能培养幼儿良好品行

2.以下与“塔克拉玛干:沙漠”概念关系一致的是()

单选题

A. 珠穆朗玛峰:世界第一高峰~||~幼儿教师:女教师~||~青海湖:淡水湖泊~||~丽江:大理

3. 下列不属于巴尔扎克作品的是()。

单选题

A. 《人间喜剧》~||~《高老头》~||~《欧也妮·葛朗台》~||~《包法利夫人》

4.在Power point中,演示文稿基本组成单元是()。

单选题

A. 文本~||~图形~||~工作表~||~幻灯片

5. 我国是最早发明印刷术的国家,唐朝印刷的()是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品。

单选题

A. 《金刚经》~||~《天工开物》~||~《农政全书》~||~《永乐大典》

6. 手工制作后,孩子们都开心地把作品拿在手里。小明兴高采烈地奔向老师,举起手里的作品向老师炫耀,可是老师瞟了一眼说:“看你做的是什么呀,难看死了。”老师的做法(  )

单选题

A. 正确,从小培养幼儿的认真态度~||~正确,从小对幼儿进行挫折教育~||~不正确,挫伤了幼儿的创造热情~||~不正确,扼杀了幼儿的竞争欲望

7. ()中关于教师素质的规定是制定和执行教师素质要求的根本依据。

单选题

A. 《教师法》~||~《高等教育法》~||~《义务教育法》~||~《教育法》

8. 下列说法不正确的是()。

单选题

A. 当发现有中暑者时,应立即将其转移到阴凉通风处,并脱掉或解开其衣服~||~外出郊游时一旦被黄蜂蜇伤,应该涂一点苏打水,来中和毒液~||~当发现有人触电时,应尽快找到电闸,切断电源~||~发现煤气中毒者时,应立即打开门窗,将患者抬离现场

9. 幼儿园教师要仪表端庄、着装整齐、梳妆打扮符合职业要求、谈吐文雅、举止文明、热情和蔼、( )

单选题

A. 尊老爱幼 ~||~为人师表~||~勇于创新 ~||~一视同仁

10. 称女婿为东床、东坦,取自哪个典故?()

单选题

A. 王羲之东床坦腹~||~柳下惠坐怀不乱~||~郑镒依泰山高升~||~萧史乘龙夜鸣箫

11. 在幼儿园开展的户外活动中,小明和小刚一起玩滑梯,玩的过程中,小明推了小刚一下,小刚摔倒地面,老师马上从教室跑出来扶起了小刚。对小刚受伤应当承担赔偿责任的是()

单选题

A. 幼儿园~||~小明监护人~||~小刚监护人~||~小明监护人和幼儿园

12. 中国历史上最大的一部百科全书是()。

单选题

A. 《资治通鉴》~||~《永乐大典》~||~《古今图书集成》~||~《四库全书》

13.下列选项中,被誉为“山西的紫禁城”的著名民居是()。

单选题

A. 徐家大院~||~王家大院~||~乔家大院~||~渠家大院

14. 对搜索引擎的描述错误的是()

单选题

A. 搜索英文资料,Google较为合适~||~搜索中文资料时,百度的资源更丰富~||~网络提供的多种搜索引擎在查询范围、检索功能等方面各具特色~||~搜索时,输入的关键词越多越好

15. 一般来说,教育的影响往往不能马上显露出来,教师的劳动效果最终要在幼儿参加独立的社会实践后才能得到检验。这体现了教师劳动的( )

单选题

A. 示范性 ~||~长期性~||~创造性 ~||~复杂性

16. 文化是活的生命。持久的生命力有赖于其影响力,而社会大众的喜爱是构成影响力的前提条件,由此可以推出( )

单选题

A. 受到大众喜爱的文化就会有影响力和持久的生命力~||~不受大众喜爱的文化就没有持久的生命力~||~文化没有影响力就不会受到社会大众的喜爱~||~只有具备了持久的生命力,才可能会受到社会大众的喜爱

17.这段时间,幼儿园李老师—直被—件事情困扰着。李老师发现,班上新来的小钰和别的小朋友不一样。她见到陌生成人就会惊恐地往后躲,在幼儿园里也不与同伴交往,不爱运动,拒绝参加班里组织的的任何活动,总是发抖。自己默默地坐在小椅子上不让小朋友接近她。谁要跟她说话,她就嗷嗷叫,害怕的瑟瑟发抖。通过多方了解,李老师得知小钰出生后就被人领养。后来,生父与养父发生纠纷,为了摆脱生父的纠缠,养父就带着她东躲西藏,3岁时又将她转给现在的养父母。现在的养父母开了一家饭店,为了生意基本无暇顾及她,任她自己玩耍。饭店的服务员经常嘲弄她不会说话,使得她害怕成年人,拒绝与人交往。没有交往对象,语言表达能力发展很慢。面对如此情况,该怎么办呢?问题:请结合材料,按照教师职业道德的要求为李老师而出谋划策。

填空题

18.5岁的小熙生活在一个单亲家庭,现在主要和外婆住在一起。一天午餐过后,小朋友们都在认真的看书。突然,林老师听见了轻轻的抽泣声,发现小熙正双手捂着脸,伤心地哭着,旁边的浩浩四处张望,眼里掠过一丝不安,林老师走过去把小熙搂到怀里,轻轻地拍着她,问:“小熙,怎么了?”小熙指着浩浩说:“他打我!”说完哇的一声哭起来。林老师帮她整理好衣服,并夸夸她的裙子,摸摸她的小辫,安抚了好一会,她才平静下来。林老师问浩浩:“怎么回事啊?”浩浩委屈地说:“我想拉她跟我一起去搭积木,她就哭了。”小熙说:“他弄疼我了。”林老师对小熙说:“浩浩不是故意的,你就原谅他吧。”林老师把浩浩和小熙的小手拉到一起,鼓励他们一起去搭积木。下午外婆牵着小熙的手准备离园时。林老师对外婆说:“小熙这孩子什么都好,就是太内向,太敏感,回去您好好跟她说说吧。”问题:请结合材料,从教师职业道德的角度,评析林老师的教育行为。

填空题

19. 春秋战国时期,思想家辈出,学派林立,形成了“百家争鸣”的繁荣局面。以下学说属于道家的政治主张的一项是( )。

单选题

A. 民贵君轻~||~小国寡民~||~以法治国~||~尚同非攻

20. 京剧《贵妃醉酒》经京剧大师梅兰芳倾尽毕生心血精雕细琢,是梅派代表剧目之一,它源自于古代一部戏曲,该戏曲是( )。

单选题

A. 《桃花扇》~||~《南柯梦》~||~《牡丹亭》~||~《长生殿》

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