1. 某位刚参加工作的年轻女教师比较时尚，喜欢穿吊带衫，佩戴夸张的耳环、项链等饰物，还染指甲和头发。该校校长找她沟通，提醒她违反了( )的职业道德规范，并希望她今后在学校要衣着得体。

2.下列乐器属于我国传统的拉弦乐器的是（）。

3.这段时间，幼儿园李老师—直被—件事情困扰着。李老师发现，班上新来的小钰和别的小朋友不一样。她见到陌生成人就会惊恐地往后躲，在幼儿园里也不与同伴交往，不爱运动，拒绝参加班里组织的的任何活动，总是发抖。自己默默地坐在小椅子上不让小朋友接近她。谁要跟她说话，她就嗷嗷叫，害怕的瑟瑟发抖。通过多方了解，李老师得知小钰出生后就被人领养。后来，生父与养父发生纠纷，为了摆脱生父的纠缠，养父就带着她东躲西藏，3岁时又将她转给现在的养父母。现在的养父母开了一家饭店，为了生意基本无暇顾及她，任她自己玩耍。饭店的服务员经常嘲弄她不会说话，使得她害怕成年人，拒绝与人交往。没有交往对象，语言表达能力发展很慢。面对如此情况，该怎么办呢?问题：请结合材料，按照教师职业道德的要求为李老师而出谋划策。

4.《幼儿园工作规程》中规定：幼儿园应当成立家长委员会。以下哪项不属于家长委员会的任务（）

5.（）将成为未来每个社会成员的基本生存方式。

6.新《义务教育法》规定，教师工资水平应当（）当地公务员的平均水平。

7. 南丁格尔是现代护理学的奠基人，是全世界护士的典范，她还建立了世界第一所护士学校，她的国籍是（  ）

8. “丢手绢”的游戏结束了，张老师正准备带领小朋友们回教室，晓理突然走到张老师面前，低声说：“老师，还没有轮到我丢手绢呢。”此时，张老师恰当的回应是（）

9.李老师认为爱国主义教育应从幼儿开始．于是她经常在班内开展“中国娃娃”“我的少数民族朋友”“爱祖国”“爱首都”等爱国主题活动。这表明李老师在教学工作中能够做到（）。

10.下列选项中，与“奋斗—成功”逻辑关系相同的是（）。

11.《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010年—2020年)》提出了学前教育发展的政府职责。关于政府职责说法,下列选项中不正确的是（）。

12.在PowerPoint中，大纲工具栏无法实现的功能是（）。

13. 《论语》涉及了许多教育方面的朴素思想，如“学而时习之、因材施教、诲人不倦”等，它主要记载了谁的言论（）

14. 中国古代年龄称谓中的“束发”和“及笄”分别是指（ ）。

15.中班的睿睿很任性处处以自我为中心。音乐课上李老师教小朋友们唱《两只老虎》，大家都跟老师唱，只有睿睿故意把“两只老虎”的歌词改成“两只花猫”，其他小朋友听了，也随着睿睿唱“两只花猫”李老师警告睿睿:“如果再改歌词,你就到小班去!”但睿睿没有听老师的话,继续改歌词，甚至把调子拖得很长。李老师火了站起来走到睿睿跟前；大声吼道：“你给我出去!" 睿睿哭着走出教室，李老师没有理会；继续教小朋友们唱歌。就这样,睿睿站在教室门口哭个不停，直到下课。回家后睿睿把这件事告诉了家人。第二天奶奶来送睿睿时，找李老师理论。李老师说:“就是你们这些家长太溺爱孩子，孩子才那么任性！我们对他进行教育，难道不对吗？请结合材料，从教师职业道德的角度，评析李老师的教育行为。

16.陶行知先生当校长的时侯，有一天看到一位男生用砖头砸同学，便将其制止并叫他到校长办公室去。当陶校长回到办公室时，男孩已经等在那里了。陶行知掏出一颗糖给这位同学：“这是奖励你的，因为你比我先到办公室。”接着他又掏出一颗糖，说：“这也是给你的，我不让你打同学，你立即住手，说明你尊重我。”男孩将信将疑地接过第二颗糖，陶先生又说道：“据我了解，你打同学是因为他欺负女生，说明你很有正义感，我再奖励你一颗糖。”这时，男孩感动得哭了，说：“校长，我错了，同学再不对，我也不能采用这种方式。”陶先生于是又掏出一颗糖：“你已认错了，我再奖励你一块，我的糖发完了，我们的谈话也结束了。”请以“宽容”、“仁爱”为话题写一篇议论文。要求：（1）题目自拟，字数不得少于800字；（2）文章论点鲜明，有说服力；（3）文章富有逻辑效果；（4）文章论据充分，论证方法得当。

17. 基因工程又称基因拼接技术或DNA重组技术，此外还有一种通俗叫法是（  ）

18. 日常生活中发生的下列变化，不属于化学变化的是（ ）。

19. 素质教育的根本任务是()。

20.每一位幼儿的模仿能力都是非常强的，他们是天生的模仿专家。教师、家长的一言一行都是幼儿追随的对象。针对幼儿的这一特点，老师应该（）。