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幼儿综合素质1814道题

1. 某些幼儿园班中把班里每个孩子的体检结果公布在教室门口,结果不但包含身高、体重等项目,还包括血型检查等内容,该幼儿园的做法(  )

单选题

A. 正确,方便家长了解孩子身体情况~||~正确,体现了幼儿园重视幼儿身体健康的理念~||~不正确,侵犯了幼儿的隐私权~||~不正确,侵犯了幼儿的人格尊严

2.教育的生机与活力在于()。

单选题

A. 促进教师教育艺术的创新~||~促进教师能力的提高~||~促进学生个性的健康发展~||~促进学生思维的创新成熟

3. 秋天,落叶铺满了马路,当一辆高速行驶的汽车驶过马路中间时,路旁的落叶将( )

单选题

A. 不受影响 ~||~从路中间飞向路边~||~从路旁飞向汽车 ~||~只向上飞扬

4. 某幼儿园建园20周年时制作了一批纪念品,要求幼儿必须购买。这种做法( )。

单选题

A. 合法,纪念品有特殊意义,每个幼儿都应该收藏~||~合法,可以扩大幼儿园的影响力~||~不合法,应给予通报批评,没收违法所得~||~不合法,责令限期改正

5.下列古典小说中人物与故事,对应不正确的是()。

单选题

A. 贾宝玉—怒摔通灵宝~||~诸葛亮—巧设空城计~||~鲁智深—醉打蒋门神~||~孙悟空—三借芭蕉扇

6. 小唐是新入职的教师,她担心幼儿的学习成绩会影响到领导和同事对自己教学水平的评价。为此,她经常训斥反应能力慢的幼儿,有时还把个别不守纪律、注意力不集中的幼儿留在教室写作业。从教师职业道德规范的角度看,小唐老师的行为( )。

单选题

A. 违反了钻研业务的要求~||~违反了关爱学生的要求~||~违反了谦虚好学的要求~||~违反了遵纪守法的要求

7.()是英国戏剧家和小说家。主要戏剧作品有《彼得.潘》、《可敬的克莱顿》等。其中童话剧《彼得.潘》是他最出色的作品,他塑造了彼得.潘这一形象,成为永恒童心的象征,显示着作者对童心的歌颂和怀念。

填空题

8. 某幼儿园的马老师,和某幼儿家住得较近,经常让该幼儿家长开车送自己回家。因此,该幼儿家长要求马老师对自己的孩子进行特殊照顾,并给自己的孩子安排好的座位,马老师答应了该幼儿家长的要求。马老师的做法( )。

单选题

A. 体现礼尚往来的良好品德~||~体现关心学生~||~利用职权谋私~||~严慈相济

9.教师方某在某幼儿园任教时常给学生起侮辱性绰号,造成恶劣影响。对于方某的这种行为,所在幼儿园应该给予()。

单选题

A. 行政处分或解聘~||~行政警告或拘留~||~行政强制或拘留~||~行政处罚或解聘

10.在维和警察的选拔中,要求被选中者同时在技术能力、政治觉悟、身体素质三个方面都是优秀的。现在有甲、乙、丙、丁四个候选,其中技术能力优秀的有1人,政治觉悟优秀的有2人,身体素质好的有3人,每个人至少具备一优,有一人同时具备了三优。已知,甲、乙政治觉悟一样高,乙、丙身体素质一样好,丙、丁身体素质不都是好的。 请问四人中哪位同时具备了三优?()

单选题

A. 甲~||~乙~||~丙~||~丁

11. 数学符号中的“0”起源于()

单选题

A. 古印度~||~古罗马~||~古埃及~||~古希腊

12. 中国历史上第一个统一的多民族中央集权国家的都城是( )。

单选题

A. 河南安阳~||~河南洛阳~||~陕西咸阳~||~陕西西安

13.在一次看图书的活动中,我让孩子们自己选择书本然后静静地坐到桌椅前看,看到不明白的地方可以轻轻地走来问我。可是当我和孩子们在整理书本时却发现一本书没有了封面。 假如你是案例中的教师,面对此种情况该怎么解决?

填空题

14.下列不符合老师职业道德理念的是()

单选题

A. 关爱孩子,耐心对待幼儿~||~热爱自己的职业~||~只在幼儿园里关爱幼儿~||~不断提升自己技能,学习知识

15.下列著名作家未获得过诺贝尔文学奖的是()。

单选题

A. 泰戈尔~||~罗曼罗兰~||~列夫托尔斯泰~||~川端康成

16.以下关于人物与其描述正确的是()。

单选题

A. “春花秋月何时了,往事知多少”选自李清照的《虞美人》~||~《红楼梦》又名《金陵十三钗》~||~“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”出自文天祥的《过零丁洋》~||~唐宋八大家包括韩愈柳宗元欧阳修苏轼苏洵陆游苏辙和曾巩

17.中学生吴某多次表现出严重不良行为,对学校造成极其恶劣的影响,校方多次教育无果。依法吴某可以被安排至()继续接受教育。

单选题

A. 少管所~||~特殊学校~||~专门学校~||~劳动学校

18. 亚洲流经国家最多的河流是( )

单选题

A. 长江 ~||~恒河~||~印度河 ~||~湄公河

19.新《义务教育法》规定,教师工资水平应当()当地公务员的平均水平。

单选题

A. 低于~||~略低于~||~高于~||~不低于

20. 下表表明,儿童发展具有() 年龄(月) 细致动作 4 能抓住玩具,握物时长大拇指参与 8 用拇指和食指平夹取物 15 能几页几页翻书 18 能叠2—3块积木 24 会叠6—7块方木,能一夜一夜翻书 36 能叠9—10块方木

单选题

A. 连续性~||~个体差异性~||~整体性~||~不均衡性

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