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1.中班的浩浩组织能力和预约表达能力都很强、王老师每次都让他在表演游戏中扮演主角。王老师的做法违背的教育理念是()
单选题A. 促进学生的全面发展~||~促进全体学生发展~||~促进学生主动发展~||~促进学生个性发展
2. 人的身体里布满血管。下列关于人体血管表述,不正确的是()
单选题A. 人体内的血管分为动脉、静脉和毛细血管~||~毛细血管是极细微血管,链接动脉静脉~||~动脉是将血液送到心室血管~||~静脉是引导血液流回心房血管
3.李赫、张岚、林宏、何柏、邱辉五位同事.近日他们各自买了一辆不同品牌小轿车。分别为雪铁龙、奥迪、宝马、奔驰、桑塔纳。每人所买车的颜色分别与其名字最后一个字谐音的颜色不同。已知李赫买的是蓝色的雪铁龙。
单选题A. 灰色的奥迪,白色的宝马,黑色的奔驰,红色的桑塔纳~||~黑色的奥迪,红色的宝马,灰色的奔驰。白色的桑塔纳~||~红色的奥迪,灰色的宝马,白色的奔驰,黑色的桑塔纳~||~白色的奥迪,黑色的宝马,红色的奔驰灰色的桑塔纳
4. 清朝时,一位曾发誓来中国绝不下跪的外国使节,在看到太和殿时却一改初衷虔诚跪地,并说:“我跪的不是中国的皇帝,而是中国伟大的建筑。”这里“伟大的建筑”指的是()。
单选题A. 故宫~||~十三陵~||~长城~||~颐和园
5.下列不属于世界八大奇迹的是()。
单选题A. 巴比伦空中花园~||~死海~||~阿尔忒弥斯神庙~||~埃及的金字塔
6. 下列选项中。被誉为“再现拉丁美洲历史社会图景的鸿篇巨著”的是()。
单选题A. 马尔克斯《霍乱时期的爱情》~||~罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》~||~马尔克斯《百年孤独》~||~司汤达《红与黑》
7. “六一”儿童节到了,幼儿园老师给孩子分剩的礼物应该()
单选题A. 卖掉,当做班级经费~||~上交给幼儿园统一处理~||~带回家~||~分给同事
8.战国时期,可以通过“望闻问切”诊断病情的,被称为“脉学之宗”的医学家是()。
单选题A. 华佗~||~扁鹊~||~李时珍~||~孙思邈
9. 在Excel中,()函数是计算工作表一串数据的总和。
单选题A. COUNT(A1:A10)~||~AVERAGE(A1:A10)~||~MIN(A1:A10)~||~SUM(A1:A10)
10. 中国历史上第一个统一的多民族中央集权国家的都城是( )。
单选题A. 河南安阳~||~河南洛阳~||~陕西咸阳~||~陕西西安
11. 在几千年人类文明发展过程中,亚非美欧都留下许多宝贵的文学艺术和建筑遗产,属同一大洲的是( )
单选题A. 《最后的晚餐》《思想者》《大卫》 ~||~胡夫金字塔、狮身人面像、帕特农神庙 ~||~《百年孤独》《老人与海》《海底两万里》 ~||~《飞鸟集》《高老头》《源氏物语》
12.“弱冠”指的是()。
单选题A. 男子12岁~||~女子12岁~||~男子20岁~||~女子20岁
13. 下列选项中,与“春夏—秋冬”逻辑关系相同的是()。
单选题A. 生老—病死~||~昨天—今天~||~日出—日落~||~雷鸣—暴雨
14. 当今教师在教学中提倡反思性教学,是古代先贤( )行为在当代的延伸。
单选题A. 诲人不倦 ~||~反躬自省~||~教学相长 ~||~为人师表
15.以下关于人物与其描述正确的是()。
单选题A. “春花秋月何时了,往事知多少”选自李清照的《虞美人》~||~《红楼梦》又名《金陵十三钗》~||~“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”出自文天祥的《过零丁洋》~||~唐宋八大家包括韩愈柳宗元欧阳修苏轼苏洵陆游苏辙和曾巩
16. 段老师一直在关爱学生、严谨从教、待人和善等方面严格要求自己,但有时却穿着拖鞋上课,经常不注意修饰。对段老师职业修养最恰当的评价是( )
单选题A. 值得肯定,师德修养重在内在品质,与仪表修饰无关~||~有待改善,师德修养是内在品质与仪表修饰的结合~||~无可非议,仪表随意是个性的表现~||~无关紧要,上好课才是最重要的
17. 马老师在逛商场时偶遇上一位小朋友和家长,便一同挑选衣服,付款时,这位家长坚持把马老师500元钱一起付了,对此马老师的正确做法是( )。
单选题A. 数额不大,不必在意,但下不为例~||~表示谢意并坚持把钱还给家人~||~勉强接受并回送价值相当的礼物~||~表示感谢,并注意格外关照她的孩子
18. 孙老师组织的“我为班级做件事”讨论中,晨晨说我收垃圾,秦晋立刻说,妈妈说如果不好好学习,长大以后就去收垃圾,孙老师接着说环卫工,很辛苦的收垃圾,让我们生活在干净的环境里。收垃圾也是一件很有意义的事情,从教育观点角度分析,下列说法正确的是()
单选题A. 教师要引导幼儿正确认知~||~ 教师要关注幼儿的特长~||~ 教师要引导幼儿生涯规划~||~ 教师要关注幼儿的差异
19.简述金近《狐狸打猎人》的故事梗概。
填空题20. 陶行知说过“要人敬的必先自敬,重师首在自重”,苏霍姆林斯基曾说过“理想、原则、信念、兴致、趣味、好恶、伦理、道德等方面的准则在教师言行上取得一致、和谐,这就是吸引青少年心灵中的火花”这两句话体现的职业道德规范是()。
单选题A. 关爱学生~||~为人师表~||~教书育人~||~爱岗敬业
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