A. 反对幼儿机械模仿，着重培养幼儿的想象力和创造力~||~减少与幼儿的接触，以免幼儿什么都学~||~对幼儿的这一特点不必过于在意~||~教师应以身作则，让幼儿在模仿中进步

A. 所有的杯子中都是酸性溶液~||~第二个杯子中是矿泉水~||~所有杯子中都不是酸性溶液~||~第三个杯中是蒸馏水

A. 剪切是把选定的文本复制到剪贴板上，仍保持原来选定的文本 ~||~剪切是把选定的文本复制到剪贴板上，同时删除被选定的文本 ~||~复制是把选定的文本复制到剪贴板上，仍保持原来的选定文本 ~||~剪切操作是借助剪贴板暂存区域来实现的

A. 名誉权~||~受教育权~||~人身自由权~||~隐私权

A. 依法执教~||~公正待生~||~爱岗敬业~||~探索创新

A. 飞机票——船票~||~戏票——入场券~||~购水票——门票~||~餐券——优惠券

A. 没有问题，只要蒙混过关就行~||~违反了《中华人民共和国教育法》，无法参加考试~||~行不通，好好准备下一年的考试~||~违反了《中华人民共和国教育法》，应当罚款

A. 15~||~20~||~30~||~60

A. 项目符号可以改变~||~项目符号只能是阿拉伯数字~||~项目符号可增强文档可读性~||~$和@都可定义为项目符号

A. 《汤姆索亚历险记》~||~《精品袖珍小书》~||~《汤姆求学记》~||~《七个淘气包》

A. 美国-匹兹堡~||~法国-法兰克福~||~英国-瓦伦西亚~||~阿联酋-沙特

A. 郑燮~||~朱耷~||~罗聘~||~金农

A. 教师大发雷霆，立即查找恶作剧的人~||~自我解嘲地笑笑说：“看来我的工作问题不少啊，连黑板擦都跳出来对我表示不满了，希望大家课后也给我提意见，帮我改善工作吧”~||~稍作整理，批评训斥学生~||~环视教室认真地说：“我就喜欢接受他人的挑战。”

A. 张旭~||~怀素~||~颜真卿~||~柳公权

A. 王羲之东床坦腹~||~柳下惠坐怀不乱~||~郑镒依泰山高升~||~萧史乘龙夜鸣箫

A. 依法执教 ~||~热爱学生~||~教书育人 ~||~爱岗敬业

A. 古筝 ~||~二胡 ~||~板胡 ~||~琵琶

A. 甘肃敦煌莫高窟~||~山西大同云冈石窟~||~河南洛阳龙门石窟~||~宁夏须弥山石窟

A. 标题~||~图片~||~正文和图片~||~标题和正文

A. 反思能力~||~设计教育活动的能力~||~行为辅导的能力~||~独立思维与创造的能力