1. 以下各项中，属于空间技术的是（）。

2. 中国民间流传着许多神话故事，其中讲述了一个人物追逐太阳，问这个人物是谁(  )

3.中国现代童话创作中，和叶圣陶齐名的（）以另一种幽默夸张的方式讽刺揭露了现实黑暗，如《大林和小林》。

4. 关于Word打印操作的说法正确的有（）。

5.陶行知先生当校长的时侯，有一天看到一位男生用砖头砸同学，便将其制止并叫他到校长办公室去。当陶校长回到办公室时，男孩已经等在那里了。陶行知掏出一颗糖给这位同学：“这是奖励你的，因为你比我先到办公室。”接着他又掏出一颗糖，说：“这也是给你的，我不让你打同学，你立即住手，说明你尊重我。”男孩将信将疑地接过第二颗糖，陶先生又说道：“据我了解，你打同学是因为他欺负女生，说明你很有正义感，我再奖励你一颗糖。”这时，男孩感动得哭了，说：“校长，我错了，同学再不对，我也不能采用这种方式。”陶先生于是又掏出一颗糖：“你已认错了，我再奖励你一块，我的糖发完了，我们的谈话也结束了。”请以“宽容”、“仁爱”为话题写一篇议论文。要求：（1）题目自拟，字数不得少于800字；（2）文章论点鲜明，有说服力；（3）文章富有逻辑效果；（4）文章论据充分，论证方法得当。

6. 传授系统科学文化知识，形成科学的世界观，培养基本的技能技巧和发展智力的教育活动是()。

7.一天中午，六年级的一些学生正在操场上打篮球，战况激烈。学生Z和学生C从人群中冲了出来，两人拳脚相加，气势凶猛。班主任老师见这阵势，就停在十几米外的地方用冷眼瞅着他俩。大概Z同学也看到了老师的神态，就慢慢地停止了他愤怒的咆哮。待他俩过来，班主任老师默默地看着他俩刚才的动作，直到他们都低下了头，于是开始说话：“瞧你俩刚才的样子，好像恨不得把对方给吃了!要不要我在全校同学面前安排一次表演赛呀？”两位同学把头埋得更低了，红着脸说：“不要。”老师看火候已到，就问他们：“打球时发生碰撞、发生吃亏占便宜的事是很正常的，不致于大打出手，有失球星风度，更在同学们面前丢尽面子!我现在不追究谁对谁错，只想问一句，这件事是你们自己处理呢，还是我来处理？”他们互相看了看，说：“自己处理。”于是老师让他们商量处理的办法，商量好了汇报。五分钟后，他俩握手言归于好。整个事情的处理用了不到20分钟的时间。 请你评价一下这位老师成功处理这场冲突事件的原因。

8. 15岁的小江辍学到王某所办的电子厂打工，王某的行为( )。

9.某幼儿园在秋季招生时，要求幼儿必须经过简单测试，合格者才可入园。以下说法正确的是（）。

10. 关于《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》制定的战略目标描述不正确的是（）。

11. 当今教师在教学中提倡反思性教学，是古代先贤( )行为在当代的延伸。

12. 对教师来说，承认学生间的差异，因材施教，发展学生的优势智能，这就是()的表现。

13. 不属于春秋五霸的是（）。

14. 中国生物医学界第一个获得诺贝尔奖的是（）。

15.王老师在幼儿园里在举行活动《巧玩报纸》的活动中，想让小朋友们能够用手中的报纸团成的太阳球去打跑大灰狼，练习投掷的动作，但是东东小朋友总是学不会，这个时候老师非常有耐心的对他进行因材施教的指导，告诉东东不要着急，先将我们的双腿弯曲，然后将我们的小手举高一点，后背稍稍后仰一点，再使劲往外投掷，老师通过边讲解边示范的方式，东东很快就学会了。

16.某学校一位教师，工作兢兢业业，认真负责，但对幼儿要求非常严厉，课堂上如果有幼儿在活动中出错。就会严厉训斥．最严重的一次，他竞一怒之下拽着幼儿的头发往地板上撞，并用非常难听的话谩骂。这位老师的行为（）。

17.10岁的小小是家里的老大，但爸爸有着严重的重男轻女思想，只允许家里的弟弟们上学，要求其在家务农。以下说法错误的是（）。

18.小刚在幼儿园的时候，就显示出对天文的兴趣。幼儿园的李老师则认为小刚有学习天文的潜质，便与家长沟通，让他们支持小刚的兴趣，并经常带他去天文馆。后来，小刚对天文的兴趣一直没有减弱，直到考上了大学，毕业后在北京天文馆工作。这表明李老师（）。

19.联合国是第二次世界大战后成立的国际组织，是一个由主权国家组成的国际组织。下列选项中不属于联合国“五常”国家的是（）。

20. 儿童诗《小小的船》的作者是( )