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1. 《中华人民共和国未成年人保护法》规定,“任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室或其他未成年人集体活动的室内吸烟”,这是为了保护学生的()。
单选题A. 人身自由权~||~身心健康权~||~人格尊严权~||~隐私权
2. 亚非国家和地区第一次在没有殖民国家参加的情况下召开的会议是()。
单选题A. 开罗宣言~||~雅尔塔会议~||~波茨坦会议~||~万隆会议
3. 被誉为“气体化学之父”的化学家是( )
单选题A. 普利斯特里 ~||~舍勒~||~卡文迪许 ~||~哈伯
4.我们常常形容时间犹如白驹过隙,这里的“白驹”指()。
单选题A. 白马~||~太阳~||~贤人~||~月亮
5. 为了将校园建设得更完善,某校向学生每人收取100元,添置10台投影仪。该校做法()。
单选题A. 能解决教学困难,给予支持~||~违反法律规定,但情有可原~||~违反法律规定,应当追究责任~||~学校和学生共同受益.无对错之分
6. 电冰箱使用的是三角插头。当其工作时,如果接地线断了,下列判断正确的是( )。
单选题A. 电冰箱消耗的电能会增加~||~电冰箱不能正常工作~||~人接触其外壳可能会触电~||~电冰箱使用寿命会缩短
7.儿童文学具有以下三方面的文本特征:儿童文学的()、语言特点和()。
填空题8. 终身教育概念的首创者是( )
单选题A. 埃德加•富尔 ~||~雅克•德洛尔~||~保罗•弗莱雷 ~||~保罗•朗格朗
9. 找规律填数字是一项很有趣的活动,特别锻炼观察和思考能力。下列选项中,填入数列“50、90、170、()、650”空缺处的数字,正确的是()
单选题A. 330~||~340~||~350~||~360
10. 文化是活的生命。持久的生命力有赖于其影响力,而社会大众的喜爱是构成影响力的前提条件,由此可以推出( )
单选题A. 受到大众喜爱的文化就会有影响力和持久的生命力~||~不受大众喜爱的文化就没有持久的生命力~||~文化没有影响力就不会受到社会大众的喜爱~||~只有具备了持久的生命力,才可能会受到社会大众的喜爱
11.幼儿教师语言要儿童化,把孩子当自己的朋友,想他们所想的事,说他们爱听的话,站在儿童的角度去观察事物。这是因为教师应关注到幼儿身心发展的()。
单选题A. 个别差异性~||~顺序性~||~互补性~||~阶段性
12.“四书”是封建社会科举取士的初级标准书,它指的是()。
单选题A. 《史记》《春秋》《汉书》《诗经》~||~《史记》《论语》《诗经》《汉书》~||~《大学》《中庸》《论语》《孟子》~||~《论语》《春秋》《诗经》《中庸》
13.在党和国家工作全局中,必须始终坚持把()摆在优先发展的位置。
单选题A. 教育~||~政治~||~经济~||~军事
14.乐乐4岁,很淘气,经常在班级里把小朋友惹哭。一次,乐乐因为一个玩具打了奇奇一顿,老师很生气,放学后把他单独留在教室里面壁思过。这时,老师突然想起家里有事要办,见奇奇还没悔改,老师就说:“好好反思反思,我一会儿回来。”为防止乐乐自己偷偷跑掉,临走时老师把教室的门上了锁。由于家里的事很多,老师就把乐乐忘了。天越来越晚,乐乐一个人在教室里很害怕。他想出去,但是门被锁上了,窗户上有铁栏杆。他拼命大喊,但学校里的人都走了,没人听得见。乐乐急得大哭了起来,天很晚了,乐乐的爸爸才找到学校,当他和老师一起打开教室门的时候,乐乐已经哭得说不出话来。
填空题15. 海市蜃楼是在剧烈的温度的梯度下,在沙漠或者是水平面形成的。形成海市蜃楼的光学现象是( )
单选题A. 光的反射 。~||~衍射 。~||~干涉 。~||~光的折射。
16. 下列说法不正确的是()。
单选题A. 孔子是儒家创始人,核心是“仁”~||~庄子是道家代表,代表作是《道德经》~||~韩非子是法家思想的集大成者~||~朱熹是理学的重要代表,著有《四书集注》
17. “关于儿童的一切行为,均应以儿童的最大利益为一种首要考虑”出自( )。
单选题A. 《中华人民共和国未成年人保护法》~||~《儿童权利公约》~||~《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》~||~《学生伤害事故处理办法》
18. 段老师一直在关爱学生、严谨从教、待人和善等方面严格要求自己,但有时却穿着拖鞋上课,经常不注意修饰。对段老师职业修养最恰当的评价是( )
单选题A. 值得肯定,师德修养重在内在品质,与仪表修饰无关~||~有待改善,师德修养是内在品质与仪表修饰的结合~||~无可非议,仪表随意是个性的表现~||~无关紧要,上好课才是最重要的
19. 小幼儿点点初入园时不愿意午睡,连自己的小床都不愿意靠近,对此王老师正确的做法是由()
单选题A. 通知家长,领回训练~||~ 统一要求,不能特殊~||~ 批评点点,坚持常规~||~ 降低要求,个别对待
20.王老师在给孩子讲故事时,讲到“大象用鼻子把狼卷起来”,用手做出“卷”的动作,说道“大象把狼扔到河里去”,又用手做出“扔”的样子,孩子们也学着老师做出相应的动作,脸上露出会意的笑容。这体现教师劳动的特点是()。
单选题A. 复杂性~||~示范性~||~长期性~||~创造性
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