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幼儿综合素质1814道题

1.以“赏识教育”为话题进行写作,文体不限,诗歌除外,800字以上。

填空题

2. 下列人物属于老舍作品的是()。

单选题

A. 史涓生~||~虎妞~||~鸣凤~||~周朴园

3.第二次鸦片战争()是侵占我国领土最多的国家。

单选题

A. 美国~||~英国~||~俄国~||~法国

4. 赵老师希望按特定顺序呈现演示文稿当前幻灯片的标题、图片、文字等,下列选项中,能实现这一操作的是( )。

单选题

A. 自定义放映~||~幻灯片设计~||~幻灯片切换~||~自定义动画

5.以“如何增进教师与幼儿的情感”为题写一篇文章。要求条理清晰,观念正确,800字以上。

填空题

6.提到人工智能发展历程,在它的起源阶段,有三位名人和一个关键地点,第一位名人和关键地点,第一位名人就是大名鼎鼎的人工智能之父——图灵,她对人工智能的贡献主要体现在两篇论文,一篇对可计算性下了一个严格的定义,并提出著名的图灵机设想,从数理上为人工智能用上机械大脑开设了理论先河,另外一篇提出了一种判定机器是否具有智能的试验方法,即著名的图灵测试;[师 出提供]如果一台机器能够与人类展开对话而不能被辨认出其机器身份,那么这台机器就是智能的,可以说,图灵是第一个严肃地探讨人工智能标准的人,被称作人工智能之父当之无愧。第二位名人是一位神童,18岁即取得数理逻辑博士学位,他就是“控制论之父”维纳。1940年,维纳开始将计算机看作一个进行信息处理和信息转换的系统,认为所有的智能活动都是反馈的结果,而反馈机制是可以用机器模拟的。维纳的理论抓住了人工智能核心——反馈,因此可以被视为人工智能“行为主义学派”的奠基人。第三位名人是人工智能(AI)这一名词的发明者麦卡锡。在1955年,她与另一位人工智能先驱明斯基和信息论创始人香农一道作为发起人,邀请各路志同道合的专家齐聚学院,自动计算机、自然语言处理和神经网络等经典人工智能命题。关键地点便是上述会议的举行地达特茅斯学院,达特茅斯会议正式确立了(AI)这一术语,并开始从学术角度对AI开展严肃而精专的研究,在那之后,最早的一批人工智能学者和技术开始涌现,这次会议是人工智能诞生的标志。从此人工智能走上快速发展的道路。

填空题

7. 教育的社会性表现为教育同社会()

单选题

A. 共存~||~共发展~||~共产生~||~共存、共产生、共发展

8.小茜是一个很内向的孩子,但某天上课她举手的时候,音乐老师王老师并没有点她唱歌。小茜突然站起来说:“老师,您为什么不点我唱歌?”王老师应当如何回应?()

单选题

A. 我没看到,你举得太低了~||~这样吧,现在你来唱一下好吗~||~老师很难注意到每一个小朋友~||~你今天能举手太好了我以后多关注你

9.儿歌大体有以下几种形式:()、游戏歌、数数歌、()、()、连锁调、字头歌等等。

填空题

10.小(2)班的孩子们在“六一”汇演的节目排练时,洋洋和健健总是不能跟着刘老师做动作,站在原地发呆。为了不影响班集体的表演效果刘老师不让他俩参加演出。刘老师的做法()。

单选题

A. 恰当,教师应尊重幼儿的选择~||~恰当,教师应维护班集体荣誉~||~不恰当,教师应引导全体幼儿参与集体活动~||~不恰当,教师应要求幼儿必须参与集体活动

11. 下列选项中的概念关系,与“教辅”和“图书”一致的是( )。

单选题

A. 苹果—手机~||~主机—电脑~||~尺子—文具~||~学生—校园

12. “围魏救赵”这个典故讲的是下列哪个历史人物?()

单选题

A. 孙武~||~孙膑~||~勾践~||~苏秦

13. 素质教育强调“选择适合儿童的教育,而不是挑选适合教育的儿童”。这说明素质教育()。

单选题

A. 以提高国民素质为根本宗旨~||~是面向全体学生的教育~||~是促进学生个性发展的教育~||~以培养学生创新精神和实践能力为重点的教育

14. 某教师积极参加幼儿园集体活动,并对幼儿园的改革发展建言献策。该教师行使的权利是(  )

单选题

A. 教育教学权~||~科学研究权~||~民主管理权~||~公正评价权

15.下列选项中,与“眼镜:镜片”逻辑相同的是()。

单选题

A. 饮水机:桶装水~||~汽车:轮胎~||~墙体:开关~||~公园:园丁

16. 下列选项中,与“牙膏—牙刷”逻辑关系相同的是()。

单选题

A. 墨水—钢笔~||~肥皂—洗衣粉~||~空调—遥控器~||~眼镜片—眼镜架

17.与现在的家长打交道。许多时候是在考验教师的师德,尤其是幼儿教师。因为孩子小的缘故,家长不放心孩子独自在园的一切,他们把这种不放心,变成了给老师送礼、请老师吃饭、托关系打招呼等。面对这种情况,教师应该做到()。

单选题

A. 廉洁从教~||~关爱学生~||~因材施教~||~严慈相济

18.出入院的小朋友害怕幼儿园厕所里的蹲坑,黎老师就在每个蹲坑的两遍合适的布置,用环保油漆画上可爱的小脚印。孩子们看了既新奇又喜欢,入厕时都去踩自己喜欢的小脚印。这说明教师劳动具有()

单选题

A. 长期性~||~示范性~||~复杂性~||~创造性

19. 自由活动时,幼儿三五成群的在沙坑里玩耍,只有杰杰孤零零的站在旁边,一动不动。对此,老师恰当的做法是 (  )

单选题

A. 询问杰杰不与大家玩的原因。~||~只关注其他孩子,不理会杰杰。~||~告诉杰杰可以自己一个人玩 。~||~要求杰杰过去与大家一起玩。

20. 《中华人民共和国教师法》属于( )

单选题

A. 教育单行法律 ~||~教育行政法规~||~教育规章 ~||~地方性教育法规

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