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1.王某与夏老师产生了一点误会,第二天带领几名大汉闯进校园,严重扰乱了学校的教学秩序,针对王某,应当()。
单选题A. 追究其民事责任~||~追求其刑事责任~||~责令其赔礼道歉~||~给予行政处罚
2.下面是李老师的教育日志: 早上在分早餐时,多了一块蛋糕,我就顺手给了旁边的莉莉,没想到我这无心之举却引发了一场风波,莉莉在小朋友面前炫耀起来:“这是李老师多给我吃的。”其他孩子有的向她投去了羡幕的眼神,向我桌上投来搜寻的眼神。孩子们接着纷纷议论起来,有的一本正经地说:“她小,所以李老师才给她吃的呢!”有的愤愤不平地说:“李老师一定是喜欢莉莉。” 这时,我才意识到事情的“严重”性。我的举动欠考虑,冷落了其他小朋友,我需要马上进行补救。”今天多的—块蛋糕老师给了莉莉,以后多下来的早餐,老师会发给别的小朋友,大家轮流吃,你们说好吗?”,小朋友们大声喊道:“好”,孩子们脸上的复杂表情也马上消失了。
填空题3.()的代表作分别是《长长的流水》、《小胖和小松》。
填空题4.数码相机出现是摄影技术重大进步,这与胶片相机有很多不同,下列关于两种相机表述不正确的是()。
单选题A. 影像获取的装置不同~||~影像记录的方式不同~||~影像储存的介质不同~||~影像呈现的形式不同
5.某幼儿园开设了烹饪课程,教授幼儿和面、榨蔬菜汁、做彩色面点等,这体现了幼儿教育的什么特点?()。
单选题A. 启蒙性~||~生活化~||~游戏性~||~活动性
6.下列选项中,与“电磁炉”和“家用电器”的逻辑关系相同的是()。
单选题A. “钢笔”与“文具”~||~“电脑”于“微机”~||~“电视”于“冰箱”~||~“教具”与“黑板”
7. 现在的家长许多时候是在考验教师的师德,尤其是幼儿教师。因为孩子小的缘故,家长不放心孩子独自在园的一切,他们把这种不放心,变成了给老师送礼、请老师吃饭、托关系打招呼等。面对这种情况,教师应该做到()。
单选题A. 廉洁从教~||~关爱学生~||~因材施教~||~严慈相济
8. 1955年的万隆会议,不仅取得了圆满成功,还促进了中国同亚非各国的团结与合作,主要是因为周恩来提出了( )
单选题A. “求同存异”的方针 ~||~和平共处五项原则~||~独立自主的外交政策 ~||~拥护社会主义的主张
9.1938年,德国人()在用慢中子轰击铀核时,首次发现了原子核的裂变现象,并释放出新的中子。
单选题A. 哈恩~||~查德威克~||~卢瑟福~||~麦克斯韦
10. 下列作品中属于鲁迅小说集的是()。
单选题A. 《野草》~||~《南腔北调集》~||~《彷徨》~||~《华盖集》
11. 下列不属于受教育者享有的权利的是()
单选题A. 参加教育教学计划安排的各种活动,使用教育教学设施、设备、图书资料~||~按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金~||~遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯~||~在学业成绩和品行上获得公正评价,完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书
12. 我国现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的()。
单选题A. 主动性~||~活动~||~兴趣~||~创造力
13.下列选项中,不属于东晋文学家陶渊明的作品是()。
单选题A. 《城岳阳楼记》~||~《桃花源记》~||~《归去来兮辞》~||~《归园田居》
14. 《幼儿园工作规程》规定,在正常情况下幼儿每日的户外活动时间不得少于()。
单选题A. 1小时~||~1,5小时~||~2小时~||~2,5小时
15. 下列选项中,与“牙膏—牙刷”逻辑关系相同的是()。
单选题A. 墨水—钢笔~||~肥皂—洗衣粉~||~空调—遥控器~||~眼镜片—眼镜架
16.被西方称为“力学之父”,并提出“给我一个支点,我就能撬动地球”的名言的物理学家是()。
单选题A. 亚里士多德~||~阿基米德~||~伽利略~||~开普勒
17. 教育行政部门收到调解申请,认为必要的,可以指定专门人员进行调解,并应当在受理申请之日起()内完成调解。
单选题A. 30日~||~15日~||~60日~||~90日
18.在PowerP0int主窗口水平滚动条的左侧有五个显示方式切换按钮:“普通视图”“大纲视图”“幻灯片视图”“幻灯片放映”和()。
单选题A. “全屏显示”~||~“主控文档”~||~“幻灯片浏览视图”~||~“文本视图”
19. 某幼儿园的王老师十分擅长舞蹈,在一次家园联欢会上表演后,班级里的许多家长都希望王老师能在周末给孩子们补习舞蹈课,并答应付给王老师一定的报酬。王老师便欣然接受了。该做法表明王老师( )。
单选题A. 乐于帮助幼儿提升舞蹈技能~||~能够积极听取家长的意见~||~违背了为人师表的教师职业道德要求~||~违背了爱岗敬业的教师职业道德要求
20.下列选项不属于教师热爱学生的基本要求的是()。
单选题A. 深入了解学生~||~始终信任学生~||~严厉惩罚学生~||~严格要求学生
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