1.青年教师小王一心想提高教学水平，他主动向特级教师李老师学习，经常跟班听课。小王上课时_，尽管课堂教学设计、教学方法、甚至教学语言都与李老师相仿，但教学效果就是不佳。 小王的努力并没有收到预期的效果，为什么？

2.幼儿教师钻研业务，提升技能，体现了教师职业道德的哪个方面（）。

3.试分析童话和寓言的区别。

4.陈老师发现班里的幼儿玲玲有遭受家庭暴力的迹象。对此，陈老师应当采取的措施是（）。

5.加强幼儿园科学管理，提高保育和教育质量的法规是（）。

6. 剪纸活动课上，小朋友们都在利用剪纸、粘贴的方式制作小火箭。这时，李老师发现磊磊将纸剪成各种奇怪的形状，制作“怪兽”，并且还一直去干扰其他小朋友。李老师便当着全班幼儿的面儿气愤地说：“每次都是你不好好进行活动，还影响别人，真是个讨厌鬼!”李老师的做法（ ）。

7.下列属于有生命的活体内最重要的物质是（）。

8. 某幼儿教师只教书、不育人；不认真备课、上课；教育方式单一，敷衍塞责；擅自离开岗位导致幼儿安全受到威胁等行为，他违背了()的职业道德规范。

9.陶行知先生当校长的时侯，有一天看到一位男生用砖头砸同学，便将其制止并叫他到校长办公室去。当陶校长回到办公室时，男孩已经等在那里了。陶行知掏出一颗糖给这位同学：“这是奖励你的，因为你比我先到办公室。”接着他又掏出一颗糖，说：“这也是给你的，我不让你打同学，你立即住手，说明你尊重我。”男孩将信将疑地接过第二颗糖，陶先生又说道：“据我了解，你打同学是因为他欺负女生，说明你很有正义感，我再奖励你一颗糖。”这时，男孩感动得哭了，说：“校长，我错了，同学再不对，我也不能采用这种方式。”陶先生于是又掏出一颗糖：“你已认错了，我再奖励你一块，我的糖发完了，我们的谈话也结束了。”请以“宽容”、“仁爱”为话题写一篇议论文。要求：（1）题目自拟，字数不得少于800字；（2）文章论点鲜明，有说服力；（3）文章富有逻辑效果；（4）文章论据充分，论证方法得当。

10. 在Word编辑状态下，格式刷可以复制（）。

11. 王老师在教室里贴了一个“坏孩子”榜，哪些爱讲话爱打闹的小朋友都榜上有名，汪老师的做法（）。

12.（）的儿童诗语言幽默、诙谐，叙事状物简洁明白、生动传神，寥寥数语就使人物的形象栩栩如生，在儿童读者中广受欢迎。其代表作有诗集《不知道和小问号》、《唱的是山歌》等。

13. ( )是教师职业道德的基础，也是教师劳动积极性和创造性的源泉。

14.韩老师在幼儿园中工作了很多年，但是她并没有骄傲或者有了职业倦怠感，她仍然每天以饱满的热情去对待自己的工作，做好入园的一日生活，并积极的反思自己的做法，尊重自己的职业，这体现了什么道德规范（）。

15. 教师要公正地对待学生，首先是要真正( )

16. 生物进化的直接证据是( )

17. 韩老师在回家的路上捡到了一名四岁男孩，公安局无法查明其父母或者其他监护人，他决定将该男孩送往由民政部门设立的儿童福利机构收留抚养。这种做法的依据是（）。

18. 《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010-2020）》提出，教育改革发展的战略主题是（）

19.“不可能所有的湖北人都喜欢吃辣椒。”以下哪项判断的含义与上述判断最为接近（）。

20.彼得·潘这个形象是谁塑造的？试简述这一形象的特点及其意义。