首页>题库>幼儿综合素质
1. 基因工程又称基因拼接技术或DNA重组技术，此外还有一种通俗叫法是（ ）
单选题A. 生命工程~||~遗传工程~||~细胞工程~||~绿色工程
2. 古希腊的阿基米德把观察、实验方法和数学方法结合在一起，奠定了（）的基础。
单选题A. 动力学~||~静力学~||~数学~||~几何学
3.《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010年—2020年)》提出了学前教育发展的政府职责。关于政府职责说法,下列选项中不正确的是（）。
单选题A. 制定审核幼儿园的章程~||~建立幼儿园准入制度~||~制定学前教育的办园标准~||~完善幼儿园收费管理办法
4. 狭义的心育指培养良好的性情，广义的心育则指完善人格，包括培养性情，也包括培养高尚的道德感。我国现行学校教育虽较重视德育，但对学生心理健康缺乏足够的关注。许多孩子尽管道德感很强，心理却很不成熟，常常不能接纳现实的自我。由此可以推出（）
单选题A. 德育不能代替心育~||~心理越成熟的人道德感越弱~||~德育对完善学生的人格不起作用~||~我国现行学校教育没有心育的内容
5.秦老师按照行为表现把班里的幼儿分为“精英组”“平民组”“娱乐组"。“娱乐组”里全都是调皮的孩子。秦老师的做法（）。
单选题A. 尊重了幼儿发展的个别差异~||~体现了因材施教的教育理念~||~未能平等公正对待幼儿~||~未能培养幼儿良好品行
6. 小郑、小刘老师是某幼儿园的音乐老师，平时两人都很努力，也喜欢暗暗较劲。学校举办的青年幼儿教师技能比赛，小郑和小刘老师都有参加，但赛前两位老师既无教学的交流，也无比赛想法的讨论，最后遗憾双双出局。关于小郑和小刘老师的做法，下列说法合理的是（）。
单选题A. 利于教师的个人成长~||~有利于教师在竞争中成长~||~体现了教师公平竞争的自觉性~||~违背了教师间的合作理念
7. 在学前教育中，教师身教重于言教，一言一行、一举一动都成为幼儿的榜样。这说明( )
单选题A. 劳动任务的全面性和细致性 ~||~劳动对象的主动性和幼稚性~||~劳动过程的创造性 ~||~劳动手段的主体性
8.下面人物与“完璧归赵”密切相关的是（）。
单选题A. 曹植~||~祖逖~||~廉颇~||~蔺相如
9. 每次在与幼儿交流过程中，吴老师都会全神贯注的看着幼儿，有时候她也点头、微笑、询问和鼓励，这反映了吴老师与幼儿相处所遵循的原则是( )。
单选题A. 个体性原则~||~适时性原则~||~公平原则~||~尊重原则
10.下列属于教师专业知识的范畴的是（）。
单选题A. 科学和人文方面的基本知识~||~专门性的学科知识~||~教育学科知识~||~教育研究知识
11. 某幼儿园职工家属刘某侵占幼儿园一间园舍，用于经营快递。根据中华人民共和国的教育法，刘某应该承担( )
单选题A. 刑事责任 。~||~违宪责任。~||~民事责任 。~||~行政责任。
12. 古代自然哲学家赫拉克利特认为组成世界的基本元素是（）。
单选题A. 水~||~土~||~火~||~气
13. 小明未按时完成作业，李老师罚小明站着听课一天，王老师的做法( )。
单选题A. 正确，教师有教育教学权~||~正确，教师有批评教育学生的权利~||~不正确，教师不得体罚和变相体罚学生~||~不正确，侵犯了学生的受教育权
14.下列哪一项不属于育人为本儿童观的范畴？（）
单选题A. 教师要培养幼儿在体智德美等方面全面发展~||~教师要充分发挥幼儿在教学过程中的主体作用~||~教师要尊重幼儿师生之间要平等相处~||~视幼儿为被动的客体管辖的对象装知识的容器
15. 江老师在教育日记中写道:“当遇上烦恼时，我会推开窗户，让沁人肺腑的新鲜空气飘进来；走近孩子，让甜美稚嫩的童音感染一下；放声歌唱，让美丽的音符驱散忧愁，翩翩起舞，将一切不快和烦恼抛之云外…….这表明江老师（）
单选题A. 具有心理调适能力~||~ 具有反思意识~||~ 具有心理干预能力~||~ 具有艺术造诣
16. 关于word的多文档窗口操作，下列叙述不正确的是( )。
单选题A. 文档窗口可以拆分为两个文档窗口~||~分别显示文档的不同部分~||~允许同时打开多个文档进行编辑，且每个文档有一个文档窗口~||~多个文档窗口之间的内容，可以进行剪切、复制和粘贴等操作
17. 依据《幼儿园工作规程》，下列说法不正确的是（ ）
单选题A. 健康检查不合格的幼儿，可以拒绝其入园~||~幼儿一日活动组织应动静交替，以动为主~||~幼儿的每日户外体育活动不得低于一小时~||~幼儿园可按年龄分别编班，也可混合编班
18. 一位作家在创作和译儿童作品方面卓有成就，编过儿童文学杂志，有一项儿童文学奖就以其命名，这位作家是（）
单选题A. 严文井~||~陈伯吹~||~张天翼~||~叶圣陶
19.妈妈到幼儿园接斌斌时,发现斌斌的手背被小朋友抓破了,就马上向园长投诉当班的丁老师。为此,丁老师的心里很不舒服,第二天一到教室就训斥了斌斌。丁老师的行为（）。
单选题A. 合理，教师可以表达自己的真实情感~||~不合理吗，教师应完全接受家长的意见~||~合理，教师不可能对每一个孩子监管到位~||~不合理，教师应具备较强的情绪调适能力
20.联合国《儿童权利公约》所指的“儿童”是（）
单选题A. 18岁以下的任何人~||~16岁以下的任何人~||~10岁以下的任何人~||~6岁以下的任何人
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